初二二课二框两代人的对话分解.ppt

一把坚实的大锁挂在大门上，一根铁杆费了九牛二虎之力，还是无法将它撬开。钥匙来了，他瘦小的身子钻进锁孔，只轻轻一转，大锁就“啪”地一声打开了。
铁杆奇怪地问：“为什么我费了那么大力气也打不开，而你却轻而易举就把它打开了？”
钥匙说：“因为我最了解他的心。”
想一想：这则寓言给了我们什么启示？每个人的心，都像上了锁的大门，任你再粗的铁棒也撬不开。沟通要从心开始，唯有理解，才是打开别人心锁的钥匙，与父母的交往亦如此。两代人的对话妈妈：（帮孩子整理房间）孩子上中学了，不再象以前那样什么都对我说了，也不和我撒娇了，也不知道现在的孩子心里是怎么想的,唉……
这是什么？(原来是一本日记)
（妈妈拿着日记本，犹豫了一下，终于还是翻开了日记）
……
女儿（儿子）：（手里拿着礼物，悄悄的）今天是妈妈生日，我要给妈妈一个惊喜……
（推开门）妈妈，我回来了，祝你……（看见妈妈正在看自己的日记，表情瞬间凝固了，妈妈也因女儿（儿子）的突然出现而愣在那里……女儿（儿子）:看到妈妈在看自己的日记，扔下书包，冲上去一把抢过日记本，大声责问：“妈，你为什么偷看我的日记？”
妈妈：“我想了解你，这有什么不对吗？”
女儿（儿子）:“你这是极不道德的行为！”
妈妈：“你怎么这么跟我讲话？我是你妈！”
女儿（儿子）:“你不配做我的妈！”
妈妈：“好哇！你反了你！你给我滚出去！”
女儿（儿子）:“滚就滚！”（砰……）甩门而去。当我们和父母间产生矛盾，有了代沟，我们该如何正确对待呢？一、架起理解的桥梁家不是说理的地方。俗话说得好，清官难断家务事答：第一种说法不正确。因为在家庭生活中，我们也应该凡事都要讲道理。
后一种观点是正确的。因为家庭成员之间存在着不可割裂的亲情，只要找到正确的沟通、协议方式，家庭矛盾就可以解决，关键是看我们如何对待。父母与子女之间容易产生矛盾和冲突一、架起理解的桥梁

1、要亲近父母，化解矛盾初中生小冰，向爸爸提出晚饭后到同学家做作业，顺便看会录像。爸爸同意了，但要求她8点以前回家。小冰想，现在已经快7点了，那么快回来不合理！一时冒了火。让我们一起帮小冰正确处理这件事、寻求解决冲突的办法？A.干脆不去同学家了；

B.按照家长的意思办，8点前到家；

C.先斩后奏，写完作业、看完录像再回来；

D.其他办法答：首先是不要发火，因为父亲的要求是出于对小冰的安全考虑，是爱护小冰的表现。然后在理解的基础上，我们可以找到许多解决问题的方法。例如：
⑴争取父亲到同学家接自己。
⑵明天再去同学家做作业。
⑶打电话给同学，把父亲的担忧告诉她，取消约定。
⑷…与父母沟通的过程第一步一、架起理解的桥梁

2、学会遇事与父母商量实话实说小莉非常希望自己和几个好朋友能够有一个“生日聚会”，朋友们在一起有益于增进友谊，因此，在同父母商量这件事时，一定要站在父母的角度，才会得到父母的支持，同时更要注意不给父母增添不必要的负担。可以：
①如实向父母说明自己的想法。
②自己准备一些水、小游戏、瓜子、价格便宜的零食，不让父母请假为自己准备。
这样做即合情合理，还可以提高自己的生活能力，父母一定会答应的。一、架起理解的桥梁

3、与父母沟通的基本要领何为沟通？彼此了解是前提：相互不了解是难以沟通的。
尊重、理解是关键：理解了还要尊重对方。即子女尊重父母，父母也要尊重子女，尊重是相互的。
换位思考是有效方法：做子女的要站在父母的位置上去考虑问题，这样，问题就好解决的多了。
求同存异的结果：沟通中的任何一种可能的选择，都有利有弊，各有其理。因此学会权衡利弊，两利相权取其重，两害相衡取其轻。这就要求我们要学会放弃，放弃也是一种选择，不任性就意味着放弃我们的一些需要或打算。人们在沟通的过程中总结了很多行之有效的经验和方法。(P.25)
相关链接：沟通中的有效方法和经验
了解父母，沟通就有主动权；打开心扉，沟通起来无顾忌；
笑口常开，沟通起来无障碍；耐心解释，沟通之中得理解；
换位思考，有效沟通不可少；尊重理解，正常沟通最关键；
求同存异，沟通不要走极端。招式一：主动交流
每天找一点时间，比如饭前或饭后，和爸爸妈妈主动谈谈自己的学校、老师和朋友，高兴的事或不高兴的事，与家人一起分享你的喜怒哀乐。招式二：创造机会
每周至少跟爸妈一起做一件事，比如做饭、田里劳动、打球、逛街、看电视。边做事情、边交流。招式三：认真倾听
当被父母批评或责骂时，不要着急反驳，试着平心静气地先听完父母的想法，说不定你会了解父母大发雷霆背后的理由。招式四：主动道歉
如果你做得不对，不要逃避，不要沉默不理，主动道歉，往往会得到父母的理解。招式五：善于体谅
可能错不在你，你有很大的委屈，但是先不去争辩。也许父母过于劳累或工作生活中遇到了麻烦。换个时间和地点，再与父母沟通，会有意想不到的效果。招式六：控制情绪
与父母沟通不良时，不