2024年福建省龙岩市长汀县二轻集体工业联社招聘4人历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年福建省龙岩市长汀县二轻集体工业联社招聘4人历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共130题)
1、政府通过各种途径了解群众对“上学难”“住房难”和“乘车难”等问题的关注，把它们作为要事来研究，最后再形成政府的政策方案。这主要体现了政府公共关系任务中的（）。
  A：政务公开和信息公开，满足公众知情权
  B：开展社会沟通，建立完善有效的渠道
  C：获得舆论信息，为政府决策提供依据
  D：多办实事，协调内部外部关系，创造“人和”的行政环境
正确答案选项：D
解析：本题考查行政管理。
行政公共关系有四个主要任务：①把握公共舆论，为政府决策提供依据；②政务公开和信息公开，满足公众知情权，争取公众了解和支持；③开展社会沟通，建立完善有效的渠道，缩短公众与政府的距离；④多办实事，协调内部外部关系，创造人和的行政环境。
其中，多办实事包括：①要有群众观念，限期解决群众意见最大、最迫切需要解决的问题，取信于民；②改进政府某些不合理、不适当的行为模式，采取方便群众的工作方法；③经常深入实际，及时捕捉典型事例。
题干中，政府了解到民众目前关注的问题是“上学难”“住房难”和“乘车难”，于是把这些作为要事研究，形成解决方案，体现了政府的群众观念。
故本题选D。

2、事业单位是指由政府利用（）设立的，表现形式为组织或机构的法人实体。
  A：国有资产
  B：外资
  C：银行贷款
  D：社会筹款
正确答案选项：A
解析：本题考查事业单位相关制度。
事业单位是指国家为了社会公益目的，由国家机关举办或者其他组织利用国有资产举办的，从事教育、科技、文化、卫生等活动的社会服务组织。事业单位接受政府领导，是表现形式为组织或机构的法人实体。
故本题选A。

3、个人承受心里的压力，过程包括三个阶段，惊恐阶段，抗拒阶段和（）。
  A：狂躁阶段
  B：抑郁阶段
  C：无望阶段
  D：力竭阶段
正确答案选项：D
解析：本题考查管理学的基本原理。
根据塞赖的压力反应理论，一个人承受心理压力的过程包括三个阶段：惊恐阶段、抗拒阶段和力竭阶段。惊恐阶段：当决策者忽然受到心理压力时，其心理适应能力尚不能马上发挥作用，此时他可能会产生焦虑、恐慌和抑郁的情绪，这是心理压力的第一个阶段；抗拒阶段：接下来这个人的心理适应能力逐渐发挥作用，他会采用某种措施缓解心理压力，他的心情会慢慢平静下来，这是心理压力的第二个阶段；力竭阶段：假如压力得不到有效的缓解，持续时间过久，就会使适应能力消耗殆尽，人就会出现沮丧、无助乃至绝望的情绪，这是心理压力的第三个阶段。
故本题选D。

4、XX市政府行文向上级汇报本市洪水灾情，应采用的公文种类是（）。
  A：通知
  B：通报
  C：函
  D：报告
正确答案选项：D
解析：本题考查公文的基本知识。
A项错误，《党政机关公文处理工作条例》第八条第八款规定：“通知，适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。”
B项错误，《党政机关公文处理工作条例》第八条第九款规定：“通报，适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。”
C项错误，《党政机关公文处理工作条例》第八条第十四款规定：“函，适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。”
D项正确，《党政机关公文处理工作条例》第八条第十款规定：“报告，适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问。”
因此，题干中“向上级汇报本市洪水灾情”应采用的文种是报告。
故本题选D。

5、实际工作中存在着下级向上级报喜不报忧的现象，从沟通上分析，这属于纵向沟通中的（）。
  A：夸张
  B：扭曲
  C：过滤
  D：焦虑
正确答案选项：C
解析：纵向沟通指上下级之间的沟通，纵向沟通的类型和形式有：下行沟通、上行沟通。从上至下进行的下行沟通是纵向沟通的主体，而自下而上的上行沟通是纵向沟通的关键。纵向沟通中的过滤指信息发送者故意操纵信息，使信息对自己有利，下级向上级报喜不报忧是过滤掉了对自己不利的情况从而免受批评指责。
故本题选C。

6、公文拟制包括公文的（）环节。
  A：起草、初审、核发
  B：起草、审核、签发
  C：草拟、登记、发出
  D：签收、登记、承办
正确答案选项：B
解析：本题考查公文处理知识。
根据《党政机关公文处理工作条例》第十八条，公文拟制包括公文的起草、审核、签发等程序。B项正确。
故本题选B。
【解析拓展】
党政机关公文是党政机关实施领导、履行职能、处理公务的具有特定效力和规范体式的文书，是传达贯彻党和国家的方针政策，公布法规和规章，指导、布置和商洽工作，请