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2024年福建泉州市安溪县民政局招聘乡镇养老救助协理员历年高频综合难、易点(公共基础测验200题含答案解析)模拟试卷 每套试卷共200题,答案解析在题目后面 题型单选题多选题判断题合计统分人得分 一、单选题(共130题) 1、下列关于退文做法不妥当的是:   A:退文前,退文单位需与来文单位进行电话或书面沟通   B:问题公文退给拟制单位后,退文单位不必再跟踪公文   C:退文单位应标注出退文中的问题,以便拟制单位修改   D:退文时要在制度规定中找到依据,不因个人喜好而定 正确答案选项:B 解析:本题考查公文的基本知识。 A项正确,《党政机关公文处理工作条例》第二十四条第三款规定:“初审。对收到的公文应当进行初审。初审的重点是:是否应当由本机关办理,是否符合行文规则,文种、格式是否符合要求,涉及其他地区或者部门职权范围内的事项是否已经协商、会签,是否符合公文起草的其他要求。经初审不符合规定的公文,应当及时退回来文单位并说明理由。”因此,退文前,退文单位需与来文单位进行沟通,说明情况。 B项错误,问题公文退给拟制单位后,退文单位应实时了解问题公文的修改情况和进展,并对拟制单位遇到的问题及时给予帮助。 C项正确,退文单位应该在问题公文上将问题一一标注或在空白处作文字说明,并附上有关规定要求作为依据,这样便于拟制单位修改。 D项正确,退文时要在制度规定中找到依据,做到公正客观,不能以个人喜好而决定公文是否需要退回。 本题为选非题,故本题选B。 2、强化理论认为强化方式分为正强化和负强化两种类型。对正强化和负强化的运用,下列说法正确的是()。   A:正强化要保持间断性,负强化要保持连续性   B:正强化要保持连续性,负强化要保持连续性   C:正强化要保持连续性,负强化要保持间断性   D:正强化要保持间断性,负强化要保持间断性 正确答案选项:A 解析:本题考查强化理论。 根据强化的性质和目的,强化可以分为两大类型: 1.正强化 正强化指奖励那些符合组织目标的行为,以便使这一种行为得到持续不断的出现和加强,从而有利于组织目标的实现。正强化的内容可以多种多样,包括物质奖励和精神奖励,如增加薪金、提升职位、对其工作成果的承认和赞赏等。 需要注意的是,正强化应保持间断性,强化的时间和数量也不固定,即领导者应根据组织和管理的需要和个人行为在工作中的反映来实施强化。 2.负强化 负强化就是惩罚那些与组织目标不一致的行为,以使这些行为被削弱,甚至消失,从而保证组织目标的实现不被干扰。这种强化方式能从反面促使人们重复符合要求的行为,达到与正强化同样的目的。同样,惩罚的方式也包括物质惩罚和精神处分两个方面。 实际上,不进行正强化也是一种负强化,与正强化不同的是,负强化方式应保持连续性,也就是对不符合组织目标的行为都要进行负强化,从而打消人们的侥幸心理。 故本题选A。 3、用数词表示文件层次时,正确的顺序是()。   A:第一层为“一、”,第二层为“(一)”,第三层为“1.”,第四层为“(1)”   B:第一层为“一、”,第二层为“1.”,第三层为“(1)”,第四层为“1”   C:第一层为“(一)”,第二层为“一、”,第三层为“(1)”,第四层为“1.”   D:第一层为“(一)”,第二层为“一、”,第三层为“1”,第四层为“1.1” 正确答案选项:A 解析:本题考查的是公文结构层次序数。 A项正确,选项表述正确。 B项错误,第二层应为“(一)”,第三层为“1.”,第四层为“(1)”。 C项错误,第一层为“一、”,第二层为“(一)”,第三层为“1.”,第四层为“(1)”。 D项错误,第一层为“一、”,第二层为“(一)”。第四层为“(1)”。 故本题选A。 4、请示和报告都属于上行文,在现实中经常用混,下列不正确的是()。   A:受文机关有义务对发文机关的请示事项予以答复,受文机关对报告可不做回复   B:请示的制发时间可在所请示事项发生之前,也可以先斩后奏   C:请示的重点在于“示”,报告的重点在于“告”   D:报告的制发时间一般在于报告事项发生之后 正确答案选项:B 解析:本题考查公文的基本知识。 根据《党政机关公文处理工作条例》第八条第十项规定:“报告,适用于向上级机关汇报工作、反映情况,回复上级机关的询问。”根据《党政机关公文处理工作条例》第八条第十一项规定:“请示,适用于向上级机关请求指示、批准。” A项正确,报告是向上级行文,不需要任何相对应的文件,即具有单向性。所以应避免使用“以上报告妥否,请批示”之类的结尾语言。请示是下级机关为请求上级机关批准某一事项或解决某个问题而制发的,目的是为了得到反馈即期待上级明确表态予以答复。 B项错误,请示的目的是就所请示的事项,请求上级机关指示、批准,因此只能在事前请示,而不能先斩