2024年甘肃电器科学研究院聘用制工作人员招考聘用历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年甘肃电器科学研究院聘用制工作人员招考聘用历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共130题)
1、既可上行，也可下行，还可平行的公文是（）。
  A：通知
  B：意见
  C：决定
  D：函
正确答案选项：B
解析：本题考查公文的基本知识。
按照行文关系、文件去向，可分为上行文、平行文、下行文。上行文指下级机关向所属上级机关的发文，一般有请示、报告、意见等；下行文指上级机关对所属下级机关的发文，一般有命令、决议、决定、通告、通知、意见等；平行文指平行机关或不相隶属的机关之间的发文，主要是函，此外还有公告、通告、通知、纪要、意见等。
A项错误，通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。通知只能下行或者平行。
B项正确，意见适用于对重要问题提出见解和处理办法，可以上行、下行或者平行。
C项错误，决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。决定只能下行。
D项错误，函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。函只能平行。
故本题选B。

2、现代国家的政府组织更加注重专业和效率精神，其组织形式主要是（）。
  A：直线制
  B：矩阵制
  C：科层制
  D：事业部制
正确答案选项：C
解析：科层制一词，最初只是用来指政府官员，后来逐渐泛指一般的大型社会组织。1775年，古尔耐首先使用了这个词。他把既指办公室又指写字台的“bureau”和来自希腊语的动词“统治”（torule）连用，指官员的统治。古尔耐把官员手中日益发展的权力称之为“官僚病”（bureaumania）。法国小说家巴尔扎克把科层制看作是“由侏儒行使巨人的权力”。在一些学者那里，科层制一开始就是一个贬义词，是同红图章、低效率和浪费联系在一起的。一些学者则从另一个极端来看待科层制，认为科层制是人类设计出来的最有效的组织形式，是认真、精确而有效率的一种行政管理典范。
现代国家的政府组织更加注重专业和效率精神，其组织形式主要是科层制。ABD更多的侧重于企业管理。
故本题选C。

3、许多从小到大发展起来的企业，在其发展的初期通常采用的是直线制形式的组织结构，这种结构所具有的最大优点是（）。
  A：能够充分发挥专家的作用，提高企业的经营效益
  B：加强了横向联系，能够提高专业人才与专用设备的利用率
  C：每个下级能够得到多个上级的工作指导，管理工作深入细致
  D：命令统一、指挥灵活、决策迅速、管理效率较高
正确答案选项：D
解析：本题考查管理学的基本原理。
D项正确，直线型组织结构适用于小型组织或现场作业。其特点是组织中的一切管理工作均由领导者直接指挥和管理，不设专门的职能机构。在这种组织中，上下级的权责关系是直线型，上级在其职权范围内具有直接指挥权和决策权，下属必须服从。这种结构形式具有权责明确、命令统一、决策迅速、反应灵敏和管理效率较高的优点。
故本题选D。

4、（）是指会议通过或者发文机关负责人签发的日期，是公文的生效日期，也是党政机关公文生效的重要标志。
  A：抄送日期
  B：行文日期
  C：印发日期
  D：成文日期
正确答案选项：D
解析：本题考查公文的基本知识。
根据《党政机关公文处理工作条例》第九条第十二项规定：“成文日期。署会议通过或者发文机关负责人签发的日期。联合行文时，署最后签发机关负责人签发的日期。”一般来说，公文的生效日期是公文成文日期。
故本题选D。

5、强化理论认为强化方式分为正强化和负强化两种类型。对正强化和负强化的运用，下列说法正确的是（）。
  A：正强化要保持间断性，负强化要保持连续性
  B：正强化要保持连续性，负强化要保持连续性
  C：正强化要保持连续性，负强化要保持间断性
  D：正强化要保持间断性，负强化要保持间断性
正确答案选项：A
解析：本题考查强化理论。
根据强化的性质和目的，强化可以分为两大类型：
1.正强化
正强化指奖励那些符合组织目标的行为，以便使这一种行为得到持续不断的出现和加强，从而有利于组织目标的实现。正强化的内容可以多种多样，包括物质奖励和精神奖励，如增加薪金、提升职位、对其工作成果的承认和赞赏等。
需要注意的是，正强化应保持间断性，强化的时间和数量也不固定，即领导者应根据组织和管理的需要和个人行为在工作中的反映来实施强化。
2.负强化
负强化就是惩罚那些与组织目标不一致的行为，以使这些行为被削弱，甚至消失，从而保证组织目标的实现不被干扰。这种强化方式能从反面促使人们重复符合要求的行为，达到与正强化同样的目的。同样，惩罚的方式也包括物质惩罚