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2024年湖南省邵阳北塔区区直事业单位人才引进20人历年高频综合难、易点(公共基础测验200题含答案解析)模拟试卷 每套试卷共200题,答案解析在题目后面 题型单选题多选题判断题合计统分人得分 一、单选题(共130题) 1、撰写一篇简报,一般情况下要符合下列哪项要求?()   A:简明精练,突出重点,字数一般控制在千字左右   B:一般用分条列项形式表述   C:有一定的理论深度   D:首先讲清形势,说明意义 正确答案选项:A 解析:本题考查公文的基本知识。 简报是传递某方面信息的简短的内部小报,是具有汇报性、交流性和指导性特点的简短、灵活、快捷的书面形式。 A项正确,写简报时要注意的事项有内容简明,语言精练,突出重点,注意事实和实效性。简报的字数一般控制在一千字左右为宜。 B项错误,采用分条列项形式表述的内容一般涉及面广、数量多、具体充实、有理有据、条理清楚。这与简报的内容简明、语言精练不符,故错误。 C项错误,简报不同于评论文章,而是跟新闻报道一样,用事实说话,所以并不要求有“理论深度”。 D项错误,简报具有简、精、快、新、实、活和连续性等特点而对“讲形式和说明意义”没有要求,也不符合精、简的特点。 故本题选A。 2、公文的语言虽然讲究朴实无华,但也不能失之平淡,可以运用一些修辞手法,力求语言生动、富有表现力。下列句子中没有运用修辞的是:   A:从世界观、人生观、价值观这个“总开关”深挖思想根源   B:每位党组成员都要结合群众路线教育活动整改要求,认真进行一次“回头看”   C:深刻理解融入区域发展增强开放活力,要抢抓“一带一路”、长江经济带等多重国家战略叠加机遇   D:围绕加强事中事后监管,依法公开随机抽查事项清单,及时公布抽查结果和查处情况,实行“阳光执法” 正确答案选项:C 解析:本题考查公文常识,主要考查公文的概念和特点。 A项正确,“总开关”运用了比喻的修辞手法。 B项正确,“回头看”运用了比喻的修辞手法。 C项错误,“一带一路”没有任何修辞手法。 D项正确,“阳光执法”运用了比喻的修辞手法。 本题为选非题,故本题选C。 3、下列文种既要在会议结束后,根据诸如记录、文件、中心议题等材料写成,又有法定效力的是()。   A:工作总结   B:会议记录   C:会议策划   D:会议纪要 正确答案选项:D 解析:本题考查公文文种。 A项错误,工作总结的概念是对过去某一时期或某项工作的情况(包括成绩、经验和存在的问题)的总回顾、评价和结论。 B项错误,会议记录是指在会议过程中,由记录人员把会议的组织情况和具体内容记录下来,就形成了会议记录。 C项错误,会议策划不是简单的PPT的堆砌,而必须是根据会议的目的借助一定的科学方法和艺术,为决策、计划而构思,会议策划设计、制作策划方案以达到最终的会议效果。好的会议策划,一定是对具体的执行方案有深入的思考,具有可行性;一定是在某些方面有突破,有新意、有创意才行。 D项正确,会议纪要是在会议记录基础上经过加工、整理出来的一种记叙性和介绍性的文件。包括会议的基本情况、主要精神及中心内容,便于向上级汇报或向有关人员传达及分发。整理加工时或按会议程序记叙,或按会议内容概括出来的几个问题逐一叙述。纪要要求会议程序清楚,目的明确,中心突出,概括准确,层次分明,语言简练。 故本题选D。 4、管理中领导者应从多维视角来看待冲突,正确的是()。   A:冲突没有建设性,必须提前看到它的破坏性和不良后果   B:冲突没有破坏性,面对冲突和矛盾要及时处理   C:可以因势利导,化害为利   D:别让冲突产生,将冲突消除在萌芽状态 正确答案选项:C 解析:本题考查行政管理。 A、B两项错误,根据美国行政管理学家福莱特的研究,冲突是建立在利益不同的基础上的,冲突既具有建设性,也具有破坏性。建设性冲突能够通过利益整合使得双方调整关系,共同获益,从而使社会福利最大化;而破坏性冲突会导致双发僵持不下,甚至爆发剧烈对抗,造成社会福利的总体损失。 C项正确,一定水平的有益冲突会使组织保持旺盛的生命力,善于自我批评、不断革新,迎接各种挑战。 D项错误,团队中成员之间由于经历、性格等方面的差异,会不可避免地导致利益或观点等方面出现分歧,从而发生冲突。因此,管理活动中不可能让冲突消失。 故本题选C。 5、情人眼里出西施,反映了决策过程中常见的()。   A:近因效应   B:定型效应   C:光环效应   D:投射效应 正确答案选项:C 解析:本题考查管理学的基本原理。 A项错误,近因效应指某人或某事的近期表现在头脑中占据优势,从而改变了对该人或该事的一贯看法。 B项错误,定型效应指对某个群体产生一种固定的看法和评价,并对属于该群体的个人也给予这一看法和评价。 C项正确,光环效应又称晕轮效应,是一