2024年湖南省湘潭市岳塘经开区招聘5人历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年湖南省湘潭市岳塘经开区招聘5人历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共130题)
1、领导艺术最重要的特征是：
  A：创造性
  B：实效性
  C：模式化
  D：程序化
正确答案选项：A
解析：本题考查管理知识。
和普通的组织成员不同，领导者面临的现实情况错综复杂，领导艺术是领导者个性化的外在表现，拥有的知识、阅历、经验不同，必然表现出不同的风格和技巧，可以说，每一次高超的领导艺术，都是领导者发挥主观能动性的杰出创造，创造性是领导艺术最重要的特征。
故本题选A。
【解析拓展】
B项：领导艺术也注重实效，但和领导艺术创造性相比，它不是最重要的特征。B项错误。
C项、D项：领导艺术是建立在一定知识、经验基础上的非规范化的有创造性的给人以美感的领导技能。这种才能、技能是一种非程序化、非模式化、非定量化的高超的领导技能。C项、D项错误。

2、组织最大的资源是（）。
  A：资金
  B：人
  C：产品
  D：不动产
正确答案选项：B
解析：本题考查管理学的基本原理。
按照组织资源的内容，我们可以把组织的重要资源分为人力资源、关系资源、信息资源、金融资源、形象资源和物质资源六大类。
人力资源是那些属于组织成员、为组织工作的各种人员的总和，人力资源是指组织成员所蕴藏的知识、能力、技能以及他们的协作力和创造力，是组织最大的资源。
故本题选B。

3、下列属于下行文的是（）。
  A：命令（令）
  B：报告
  C：请示
  D：议案
正确答案选项：A
解析：本题考查公文的基本知识。
A项正确，下行文是上级机关、部门、单位对有隶属关系（有领导或业务指导关系）的下级机关、部门、单位的行文。比如，党中央给各个省、自治区、直辖市党委，国务院给各省、自治区、直辖市人民政府（按：以下类推，下同）所发的文件就是下行文；党中央、国务院有关部、委、办给各省、自治区、直辖市党委、政府对口的有关部、委、办、厅（局）所发的文件，也是下行文。下行文文种主要有：决议、决定、命令（令）、批复、通知、通报、纪要、下行意见等。
B、C、D三项错误，请示、报告为上行文，议案为平行文。
故本题选A。

4、公文的标题是公文不可或缺的组成部分，是公文格式的首要内容，其三要素不包括（）。
  A：发文机关名称
  B：公文事由
  C：发文时间
  D：文种
正确答案选项：C
解析：本题考查的公文的基本格式。
公文标题应包括发文机关、发文事由和文种，其中，文种是必不可少的。
所以A、B、D项正确，C项错误，发文时间不是公文格式的三要素之一。
本题为选非题，故正确答案为C。

5、在做出是否将两个部门合并的决策时，管理者必须从多个角度出发全面分析拟合并部门的各自现状、合并的优势、合并可能产生的问题和风险，这时管理人员需要的技能主要是（）。
  A：诊断技能
  B：人际关系技能
  C：概念技能
  D：技术技能
正确答案选项：C
解析：本题考查管理学的基本原理。
根据罗伯特·卡茨的研究，管理者要具备三类技能。管理者在行使五种管理职能和扮演三种管理角色时，必须具备技术技能、人际技能、概念技能这三类技能。
A项错误，管理者的基本技能不包括诊断技能。
B项错误，人际性技能指的是管理者能否作为团队一员有效地开展工作，以及在自己领导的团队中能否促使大家团结协作。
C项正确，概念技能是指一种洞察既定环境复杂程度的能力和减少这种复杂性的能力。具体地说，概念技能包括理解事物的相互关联性从而找出关键影响因素的能力，确定和协调各方面关系的能力以及权衡不同方案优劣和内在风险的能力。从而体现出全面管理的技能。
D项错误，技术技能指的是对某项活动，尤其是对涉及方法、流程、程序或者技巧的特定活动的理解程度和熟练程度。
故本题选C。

6、命令的主要特点是（）。
  A：强制性、指挥性、权威性
  B：政策性、执行性、普遍性
  C：客观性、科学性、宣传性
  D：教育性、时效性、惩罚性
正确答案选项：A
解析：本题考查公文的基本知识。
A项正确，命令是体现国家机关领导意志的重要下行文，它具备三个主要特点：（1）权威性；（2）指挥性；（3）强制性。
故本题选A。

7、下列不应当使用越级行文的是（）。
  A：某县突发大地震，该县政府直接向省政府汇报情况
  B：某市纪委向中纪委举报该省纪委领导班子的违纪行为
  C：某镇政府向市政府请示协调其与县政府因历史遗留问题产生的无法自行解决的纠纷
  D：某区政府直接向省政府请示该区日常工作经费的财政拨款
正确答案选项：D
解析：本题考查公文的基本知识。
越级行文是仅限于上行文，即下级宣传机关越过直接上级向更高一级机关直至