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2024年浙江金华义乌市中心医院口腔科、老年病科非编招考聘用2人历年高频综合难、易点(公共基础测验200题含答案解析)模拟试卷 每套试卷共200题,答案解析在题目后面 题型单选题多选题判断题合计统分人得分 一、单选题(共130题) 1、某公文由工作人员小张于2018年4月20日拟稿,4月21日交相关负责人核稿,4月22日由领导签发,4月23日发文。则该篇公文的成文日期应写()。   A:2018年04月20日   B:2018年04月21日   C:2018年04月22日   D:2018年04月23日 正确答案选项:C 解析:本题考查公文的基本知识。 根据《党政机关公文处理工作条例》第九条:“(十二)成文日期。署会议通过或者发文机关负责人签发的日期。联合行文时,署最后签发机关负责人签发的日期。”题干中“4月22日由领导签发”,即成文日期为2018年4月22日。 故本题选C。 2、“赏不可不平,罚不可不均”。这是指管理者、统治者要赏罚严明,善于通过奖赏和惩罚这两种手段,来达到鼓励先进,鞭策后进,提高绩效的目的。从管理学的角度来看,这里所强调的内容是()。   A:“木桶原理”   B:公平原则   C:激励效应   D:平等原则 正确答案选项:C 解析:本题考查管理学的基本原理。 A项错误,木桶原理是指:木桶能盛多少水,并不取决于最长的木板,而是取决于最短的木板,故也称短板效应。在组织中,构成该组织的各个部分往往优劣不齐的,而劣势部分往往决定整个组织的水平。 B项错误,公平原则是指处理事情合情合理,不偏袒某一方或某一个人,即每个人承担着相应责任,得到相应利益。 C项正确,激励效应,是指激发人的行为的心理过程。利用各种有效方法调动员工的积极性和创造性,使员工努力去完成组织的任务。题干强调的“赏不可不平,罚不可不均”,是从“赏”与“罚”两个角都进行鼓励和鞭策,属于激励效应。 D项错误,平等原则是指具有同等的地位,具有相同的发展机会,享有同等的权利。 故本题选C。 3、()是指一级行政机关或一名上级领导者直接领导和指挥的下级单位和工作人员的数目。   A:管理层次   B:管理幅度   C:管理难度   D:管理级别 正确答案选项:B 解析:本题考查行政管理。 A项错误,管理层次是组织的最高主管到作业人员之间所设置的管理职位层级数。选项与题意不符。 B项正确,管理幅度是指一级行政机关或一名上级领导者直接领导和指挥的下级单位和工作人员的数目。选项符合题意。 C项错误,管理难度是指管理的工作实施起来有一定的难度,评价其效果也比较困难。选项与题意不符。 D项错误,管理级别是事业单位特有的一种等级划分制度。一般来说从低到高从十级、九级一直到一级。选项与题意不符。 故本题选B。 4、用于通报事故或反面典型,归纳教训,教育他人引以为戒和情况的通报是()。   A:表彰性通报   B:批评性通报   C:事项性通报   D:综合通报   E:情况通报 正确答案选项:B 解析:本题考查公文的基本知识。 A项错误,表彰性通报是用于表扬先进人物和先进事迹,总结成功经验,宣传先进典型,树立榜样、推动工作开展的通报。 B项正确,批评性通报是用于批评错误,通报事故或反面典型,归纳教训,教育他人引以为戒和情况的通报。 C项错误,事项性通报是用于对某重要事项进行通报的一种通报形式。 D项错误,综合通报是通过对某事件的各方面进行全面、具体的一种通报形式。 E项错误,情况通报是通过描述对事情做重点性和针对性的情况介绍,使受文单位了解全局,更好的交流情况,正视问题,以达到推动工作的目的一种通报形式。 故本题选B。 5、2020年6月26日新疆于田发生6.4级地震,于田县拟向市政府请求增拨地震救灾物资,应使用的文种是()。   A:请示   B:批复   C:纪要   D:通知 正确答案选项:A 解析:本题考查公文的基本知识。 A项正确,请示适用于向上级机关请求指示、批准。于田县拟向市政府申请增拨地震救灾物资,适用请示。 B项错误,批复适用于答复下级机关请示事项。 C项错误,纪要适用于记载会议主要情况和议定事项。 D项错误,通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文。 故本题选A。 6、某机关发文给一个下级机关,同意其启用新的公章,这体现了公文的()。   A:传达、贯彻和执行作用   B:请示、报告和答复作用   C:指挥、部署和商治作用   D:交流、沟通和凭证作用 正确答案选项:B 解析:本题考查公文的基本知识。 题干中为发文给下级机关,可见上级机关针对下级机关的请示问题予以答复,故可以体现出公文的请示、报告和答复作用。 故本题选B。 7、下列各项中,不能成为公文法定作者的是()。   A:秘书   B:国