中等职业学校学生职业价值观对其职业决策的影响.docx

中等职业学校学生职业价值观对其职业决策的影响
中等职业学校（以下简称中职）是我国职业教育体系中的一种重要教育形式。与普通高中不同，中职教育旨在培养学生实际操作技能和职业素养，以适应社会对技术技能的需求。中职学生的职业价值观是影响其职业决策的重要因素之一，本文将从以下两个方面进行阐述：
一、中职学生的职业价值观
职业价值观是指个人对职业的评价、理解和选择，是一种价值取向和信念。中职学生的职业价值观有以下几个方面：
1.操控能力和技巧性
中职学生在学习过程中，一方面注重对技术技能的学习和掌握，另一方面重视综合素质的培养，例如专业知识、工作态度、沟通技巧等。这种分析问题、解决问题的能力和技巧性比较强，是中职学生职业价值观的重要方面。
2.实践性和效能性
中职学生强调实践性，即将学到的知识和技能应用于实际情况，避免脱离职业实际。同时，中职学生追求工作效能性，即在职业过程中能够对自己的工作有一个正确的认识，是职场上优秀的从业者。
3.社会责任感
中职学生在学习过程中注重社会常识和社会责任感的培养。例如，学习思想政治课程，研究职业道德标准和职业操守等。这种社会责任感是中职学生职业价值观的重要方面之一，能够帮助他们了解职业所承载的社会责任和义务。
二、中职学生职业价值观对其职业决策的影响
中职学生的职业价值观能够对其职业决策产生重要的影响。
1.影响职业选择
中职学生的职业价值观是其职业选择的重要考虑因素。如果学生的职业价值观强调实践性和效能性，则他们更可能选择与实际工作相符合的职业。如果一个学生重视社会责任感，则他们更可能选择与社会公益相关的职业。
2.对职业认同的影响
职业价值观还能够影响中职学生对所从事职业的认同度。如果一个学生能够找到与他的职业价值观相符合的职业，并从这个职业中得到充分肯定，那么他们更有可能提高他们对职业的认同感。
3.影响职业发展
中职学生的职业价值观还能够影响他们未来的职业发展方向。如果学生拥有适合职业需要的职业价值观，他们可能会更容易从事与社会需求相符合的职业，更可能获得职业成就感和发展前景。相反，如果学生从事的职业与其价值观不符，则他们可能会陷入困境，甚至会影响他们的职业发展。
结论
中职学生的职业价值观是影响其职业决策的重要因素之一。学校应该从实践出发，教育学生正确的职业道德和职业价值观，为学生的职业发展打下坚实基础。同时，社会也应该高度关注中职的发展，为中职学生提供更多的职业发展和成长的机会。