2024年浙江省温州苍南县农业农村局编外用工招聘2人历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年浙江省温州苍南县农业农村局编外用工招聘2人历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共130题)
1、事业单位工作人员受警告处分的期间为（）。
  A：3个月
  B：6个月
  C：9个月
  D：12个月
正确答案选项：B
解析：本题考查事业单位相关制度。
根据《事业单位工作人员处分暂行规定》（2012年9月1日）第六条规定：“受处分的期间为：
（一）警告，6个月；（二）记过，12个月；（三）降低岗位等级或者撤职，24个月。”
故本题选B。

2、在以下协调人际关系的原则中，能够体现人际交往最基本的动机的原则是：
  A：平等原则
  B：人道原则
  C：互利原则
  D：择善原则
正确答案选项：C
解析：本题考查管理知识。互利原则指交往双方通过对物质、精神的交换而使各自的需求得到满足的原则。互利原则正是体现了人际交往最基本的动机。互利既包括物质方面的，也包括精神方面的。物质方面的涉及衣、食、住、行、用等所有方面。精神方面的涉及人的思想、意识、心理、情感、文化等方面。
故本题选C。
【解析拓展】A项：所谓平等原则，是指人与人交往中坚持平等相待的原则。在人际交往中，交往双方都应以平等的态度对待交往对象。这是建立和发展良好人际关系的基础和前提。但平等原则不能体现人际交往最基本的动机。A项错误。
B项：人道原则指爱护人的生命、关怀人的幸福、尊重人的人格和权利的道德原则。人道原则源于人道主义伦理原则。主要是提倡以人为本，肯定个人的价值，维护个人尊严和权利等。在人际交往中，应提倡人道原则，提倡人际互助。但是人道原则不能体现人际交往最基本的动机。B项错误。
D项：择善原则指人际交往的选择性原则，即择善而交、择善而从的原则。择善原则主要有两层含义。一层是择善而交；另一层是择善而从。1.择善而交是强调在人际交往中与何人交往要慎重、要有所选择，坚持择善去恶的价值取向。择善而交要求我们与交往对象相互的需要要有益于社会、有益于他人。2.择善而从是强调在人际交往中，交往双方互相学习对方好的方面。择善弃恶，互相取长补短，抵制和排斥不良影响，保持良好的品德和人格。择善原则不能体现人际交往最基本的动机。D项错误。

3、公共行政伦理是国家行政机关及其行政人员，在行使公共权力、管理公共事务、提供公共服务的过程中，所必须遵循的（）。
  A：行政范围
  B：行为规范
  C：道德规范
  D：能力规范
正确答案选项：C
解析：本题考查行政管理。
公共行政伦理是公共行政领域公共行政组织或个体在行政活动中所遵循的伦理规范，即公务人员对应该做什么，不应该做什么，应该怎样做的价值判断、道德选择，对如何达到公共行政的合法性和合理性道德的追求。因此，公共行政伦理是一种行政道德规范。
故本题选C。

4、简报的作用不包括（）。
  A：反映情況
  B：指导工作
  C：互通信息
  D：批复文件
正确答案选项：D
解析：本题考查公文的基本知识。
简报是各类机关、社会团体和企事业单位等组织内部编发，用来反映情况、沟通信息、交流经验的一种简要报道，是一种信息性文书。
A、B、C三项正确，简报的作用有：
1.反映情况。运用简报迅速地将工作中的重要情况、问题和经验，向领导机关反映、汇报，使其及时掌握动态、获取信息，为决策提供依据。
2.指导工作。上级机关通过简报向下级传达领导意图和有关的要求、措施，对下级单位有一定的指导作用；也可以通过简报报道处理某些问题的经验教训，对下级单位开展工作有一定的借鉴作用。
3.互通信息。简报可以在各平行机关、单位之间，在大型会议的参加者之中，沟通情况，传递信息，交流经验，以增进彼此了解，协调工作。
D项错误，批复文件不属于简报的作用。
故本题选D。

5、某高校在中华人民共和国建国70周年之际，拟为长期奋斗在高校档案工作第一线、为高校档案事业的发展作出贡献的档案人员颁发荣誉证书。为此，该高校应发布的公文是（）。
  A：指示
  B：决定
  C：通知
  D：请示
正确答案选项：B
解析：本题考查公文的基本知识。
A项错误，根据1996年5月3日中共中央办公厅发布的《中国共产党机关公文处理条例》第二章第七条第三项：“指示用于对下级机关布置工作，提出开展工作的原则和要求。”因此指示不能用于奖惩。在自2012年7月1日起施行的《党政机关公文处理工作条例》中规定的法定文种中不包含“指示”。
B项正确，根据《党政机关公文处理工作条例》第八条规定第二项：“决定。适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。”某高校在中华人民共和国建国70周年之际，拟为长期奋斗在高校档案工作第