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管理者必知的“硬道理”用你的经验猜想一下:一张纸折叠51次以后的厚度是多少?答案:结论:学习应具备什么样的心态?学习守则:在管理过程中存在的问题:管理的概念:成功管理者应具备的素质:优秀员工的标准:问题存在的关键在哪里?结论:管理者必知的第一个道理:案例:任何人都只会做那些他们认为值得和有利可图的事情! 领导者会得到他们所奖励的,而不一定是他们所期望的,如果希望员工做出某种行为,就不能留在某种思维上,而要对这种行为作出诱导性的行动——鼓励或奖励这种行为,才能得到你所希望的效果! 同样,当你纵容某种你不期望看到的,但它一定会出现!而且还会给你制造更多的麻烦!讨论:如何鼓励和激励下属?管理者必知的第二个道理:案例:结论:故事:讨论:如何授权?讨论:如何授权?讨论:如何授权?管理者必知的第三个道理:一个学生来访,抱怨班里有某人特讨厌,总喜欢跟他比,影响了他的学习。 我问这学生,你喜欢吃苹果吗,学生愕然,但还是回答“不喜欢,但喜欢吃雪梨。” “你不喜欢吃苹果?” “对” “那有没有人喜欢吃苹果” “当然有!” “那你不喜欢吃苹果是苹果的错吗?” 笑笑,“当然不是!” “那你不喜欢他是他的错吗?” …… “你喜欢吃雪梨?” “对!” “如果你的好友来了,你会请他吃吗?” “会啊!” “你怎么知道他爱吃呢?” “问呗!” “那还好,但很多人就不是这样,觉得自己喜欢就以为他人也喜欢。”自己喜欢雪梨,以为鱼也会喜欢,所以当鱼饵放在钓钩上去钓鱼,鱼儿总是不上钩,于是就埋怨,这鱼儿怎么回事?古人说:“ 子非鱼,安知鱼乎?” 只有了解员工的心,才能有效的管理讨论:如何了解员工管理者必知的第四个道理:讨论:后果对比管理者必知的第五个道理:为什么?管理者必知的第六个道理:区别:讨论:如何避免“人情化”管理管理者必知的第七个道理:人是一种有“欲求”的动物:讨论:如何获得别人的尊重管理者必知的第八个道理:春秋晋国有一名叫李离的狱官,他在审理一件案子时,由于听从了下属的一面之辞,致使一个人冤死。真相大白后,李离准备以死赎罪,晋文公说:官有贵贱,罚有轻重,况且这件案子主要错在下面的办事人员,又不是你的罪过。李离说:“我平常没有跟下面的人说我们一起来当这个官,拿的俸禄也没有与下面的人一起分享。现在犯了错误,如果将责任推到下面的办事人员身上,我又怎么做得出来”。他拒绝听从晋文公的劝说,伏剑而死。 正人先正己,做事先做人。管理者要想管好下属必须以身作则。示范的力量是惊人的。不但要象先人李离那样勇于替下属承担责任,而且要事事为先、严格要求自己,做到“己所不欲,勿施于人”。一旦通过表率树立起在员工中的威望,将会上下同心,大大提高团队的整体战斗力。得人心者得天下,做下属敬佩的领导将使管理事半功倍。共产党和国民党的区别:讨论:领导该如何表率管理者必知的第九个道理:如果有一桶香醇的佳酿,这时再向其中倒入一勺污水,那么佳酿就立刻变成了污水。 这就是“污水定律”剔除团队里的“烂苹果”讨论:“烂苹果”主要特征在管理过程中存在的问题:答案祝各位每天进步,工作开心!