逍遥游讲课稿.ppt
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逍遥游"广谷大川异制,民生其间异俗."出自《礼记·王制》。庄子,名周。战国中期人。著名的哲学家、文学家。他继承和发展了老子的哲学思想,是道家学派的重要代表人物。并称“老庄”。把智慧、文明看成是社会动乱的原因,主张“绝圣弃智”,把社会理想寄托于“愚而朴”的蒙昧时代。他把随命运摆布作为最高的品德。庄子一方面宣扬如何养生、全身,一方面宣扬人生如梦、乐死恶生。为了摆脱现实的束缚和苦闷,他还倡导精神超脱,主张彻底屏除世俗名利地位之心,入于精神自由的“逍遥”之境。《庄子》苦闷心灵的追求之歌《逍遥游》听课文诵读给下列红
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课稿逍遥游2014.ppt
逍遥游庄子生平庄子,名周。战国中期人。著名的哲学家、文学家。他继承和发展了老子的哲学思想,是道家学派的重要代表人物,并称“老庄”。他把随命运摆布作为最高的品德。庄子一方面宣扬如何养生、全身,一方面宣扬人生如梦、乐死恶生。为了现实的束缚和苦闷,他还倡导精神超脱,摆脱主张彻底屏除世俗名利地位之心,入于精神自由的“逍遥”之境。《庄子》共33篇、内篇7篇是庄子所作,外篇15篇和杂篇11篇学术界认为是他人伪作。文笔汪洋恣肆,想象奇特丰富,气势波澜壮阔。背景材料文章题解蜩蝉舂粮蟪蛄大椿斥鴳泠然万仞蓬蒿所谓“无功”,就
廉洁警示教育讲课稿廉政讲课.doc
廉洁警示教育讲课稿廉政讲课教育(Education)狭义上指专门组织的学校教育;广义上指影响人的身心发展的社会实践活动。“教育”一词来源于孟子的“得天下英才而教育之”。拉丁语educare是西方“教育”一词的来源意思是“引出”。今天为大家精心准备了廉洁警示教育讲课稿廉政讲课希望对大家有所帮助!廉洁警示教育讲课稿廉政讲课同志们:我们:其次我主要从加强党风廉政建设的重要意义、现在应该高度警惕的几个问题、加强廉政建设的三个方面来谈谈自己对党风廉政建设的认识和体