2024年浙江省嘉兴海宁市第七次人口普查办公室招聘7人历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年浙江省嘉兴海宁市第七次人口普查办公室招聘7人历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共130题)
1、党政机关的行文关系不包括（）。
  A：上行文
  B：平行文
  C：下行文
  D：越级行文
正确答案选项：D
解析：本题考查公文的基本知识。
行文关系是指发文机关单位和收文机关单位之间的关系，即由组织关系、领导关系和职权范围所确定的机关单位之间的公文收授关系。上行文是指下级机关或业务部门向所属上级领导机关或业务主管部门的一种行文，如请示、报告。其行文方式有逐级行文、多级行文、越级行文三种；平行文是指同级机关，或者不相隶属的，没有领导与指导关系的机关、部门、单位之间的一种行文；下行文是指上级领导机关或业务主管部门对所属的下级机关的一种行文。所以，越级行文属于上行文的一种。另外根据《党政机关公文处理工作条例》第十四条规定，行文关系根据隶属关系和职权范围确定。一般不得越级行文，特殊情况需要越级行文的，应当同时抄送被越过的机关。
故本题选D。

2、法约尔认为权力应当同（）相等。
  A：能力
  B：职位
  C：责任
  D：职务
正确答案选项：C
解析：本题考查管理学的基本原理。
法国管理思想家亨利·法约尔提出，凡行使职权的地方，就应当建立责任，责任是权力的孪生物，是权力的当然结果和必要补充。
故本题选C。

3、公文中的词语应：
  A：含义确切
  B：韵味无穷
  C：可圈可点
  D：色彩丰富
正确答案选项：A
解析：
本题考查公文知识。
根据《党政机关公文处理工作条例》第十九条，公文起草应当做到：（三）内容简洁，主题突出，观点鲜明，结构严谨，表述准确，文字精练。所以公文撰写要选用含义明确，范围限定的词语，准确地表述概念的内涵与外延，正确揭示事物真相及其本质，不具有韵味无穷、可圈可点、色彩丰富的特点。
故本题选A。

4、SWOT分析方法中的“T”是指（）。
  A：组织内部的优势
  B：组织内部的劣势
  C：组织外部的威胁
  D：组织外部的机会
正确答案选项：C
解析：企业通常使用SWOT分析方法找到企业的优势、劣势及核心竞争力之所在，从而将公司的战略与公司内部资源、外部环境有机结合。其中，S代表Strength（优势），W代表Weakness（弱势），O代表Opportunity（机会），T代表Threat（威胁），其中，S、W是内部因素，O、T是外部因素。
故本题选C。
【知识拓展】所谓SWOT分析，即基于内外部竞争环境和竞争条件下的态势分析，就是将与研究对象密切相关的各种主要内部优势、劣势和外部的机会和威胁等，通过调查列举出来，并依照矩阵形式排列，然后用系统分析的思想，把各种因素相互匹配起来加以分析，从中得出一系列相应的结论，而结论通常带有一定的决策性。运用这种方法，可以对研究对象所处的情景进行全面、系统、准确的研究，从而根据研究结果制定相应的发展战略、计划以及对策等。

5、下列情况正确的是（）。
  A：某市教育局向市交通局请示，请求整治学校周边交通环境
  B：某市交通局向市政府请示，请求启动极端恶劣天气应急响应方案
  C：某学校向市教育局、市财政局请示，请求增加社会实践活动专项经费
  D：某事业单位被曝工作违规，主管部门责成其呈报书面说明，该单位就此事写了请示
正确答案选项：B
解析：本题考查的是公文的行文规则。
A项错误，市教育局与市交通局是两个不相隶属的机关，不能够用下级请示上级的文种请示，而是要用函。
B项正确，市交通局是隶属于市政府的，可以使用请示文种。
C项错误，请示文种是要主送机关单一的。选项中学校请示了市教育局和市财政局两个主送机关，是错误的。
D项错误，选项中要呈书面说明，该单位应该使用的文种是报告。
故本题选B。

6、在一定规模条件下，管理幅度越大，其管理层次就会（）。
  A：越少
  B：越多
  C：不变
  D：时多时少
正确答案选项：A
解析：本题考查行政管理。
管理层次受到组织规模和管理幅度的影响。它与组织规模成正比，即组织规模越大，包括的成员越多，则层次越多；在组织规模已定的条件下，它与管理幅度成反比，即主管直接控制的下属越多，管理幅度越大，管理层次越少。
故本题选A。

7、负责事业单位聘用、考核、奖励、处分、人事争议处理等职责的人员，应回避情形不包括（）
  A：当事人与本人有利害关系
  B：当事人与本人近亲属有利害关系
  C：当事人与本人同一单位
  D：其他可能影响公正履行职责的
正确答案选项：C
解析：《事业单位人事管理条例》第三十九条：负有事业单位聘用、考核、奖励、处分、人事争议处理等职责的人员履行职责，有