行动导向教学法.pptx
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教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。鲁昕副部长指出“行动导向”教学方法实践课程设置的系统化与教育层次的关系培养目标:综合职业能力职业成长规律——从初学者到专家多元智能职业学校学生实际文化程度新生中有64%是参加过“中考”的应届初中毕业生,以一般普通高中的入学录取分数400分为线。成绩高于400分的仅占21.1%,低于400分的占78.9%。在没有参加中考的另外36%的学生中,大部分是初中成绩较差登记入学的,有10.3%是初中没有毕业提
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行动导向教学法应用行动导向教学法是一种以学习者行动为中心,强调学习者参与、实践和反思的教学方法。这种教学模式尤其适合应用于现代教学,因为学生已经不再是被动接受知识的对象,而是需要积极参与学习和发掘自己的潜力。在本文中,我们将探讨行动导向教学法的原理、如何应用以及它对学生学习的影响。行动导向教学法的原理行动导向教学法强调在学习过程中对学生的参与和反思。其导向的重点是通过实践来加深学生对知识和技能的理解。因此,这种教学方法适合于培养学生的实际能力和解决问题的能力。其主要原理有以下几个方面:首先,学习者必须积极