可减少噪音的发电装置.pdf
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可减少噪音的发电装置.pdf
本发明提供一种可减少噪音的发电装置,包含:一个第一动力输入装置,其设有马达;一飞轮增速装置,其与第一动力输入装置相接设,该飞轮增速装置设有第一飞轮,该第一飞轮设有第一轴心,该第一轴心一端设有第二斜齿轮,该飞轮增速装置设有中央轴心,该中央轴心一端设有第二飞轮,该中央轴心设有第三斜齿轮,该第三斜齿轮与第二斜齿轮相啮合,该中央轴心另一端设有第八斜齿轮;一发电机,该发电机与飞轮增速装置相接设;凭借该第二斜齿轮与第三斜齿轮相啮合,且该第二斜齿轮与第三斜齿轮都为斜齿齿轮,而可使两者啮合的接触面积增加以减少传动时所承受
一种可减少噪音的门.pdf
本发明公开了一种可减少噪音的门,包括机身以及所述机身内设置有第一空腔,所述第一空腔内转动设置有前后延伸的第一转动轴,所述第一转动轴前侧末端与设置在所述第一空腔前侧端壁内的电机动力连接,所述第一转动轴后侧末端固定设置有第一锥齿轮,所述第一空腔内转动设置有左右延伸的第二转动轴,所述第二转动轴左侧末端固定设置有与所述第一锥齿轮啮合的第二锥齿轮;本发明的设备结构简单,性能可靠,便于安装及维护检修,并且该设备可自动开启并关闭门,并在门关闭后制动时上锁,提高该设备的安全性能,同时该设备在关闭门后,自动将底部缝隙封堵,
怎样减少噪音.docx
怎样减少噪音设计思路让幼儿明白噪音也是一种污染,我们保护环境可以从减少噪音开始做起。培养孩子们的动手能力,在活动中得到知识,找到快乐。明白保护环境,每个小朋友都可以做到。活动目标萌发幼儿想办法控制噪音的兴趣2.发展幼儿动手动脑的能力3.通过探索,引导幼儿想办法减少自己在生活中遇到的噪音活动准备1.幼儿已具备乐音与噪音的生活经验2.椅子、桌子、杯子、碗、铁桶、双面胶、透明胶、海绵、布条、棉花、小地毯、废报纸及各种软硬材料;记录纸、笔活动过程幼儿倾听噪音,导入活动1.请助教老师隐藏在黑板下,利用一些工具制造噪
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怎样减少噪音活动准备:1.萌发幼儿想办法控制噪音的兴趣2.发展幼儿动手动脑的能力3.通过探索,引导幼儿想办法减少自己在生活中遇到的噪音活动准备:1.幼儿已具备乐音与噪音的生活经验2.椅子、桌子、杯子、碗、铁桶、双面胶、透明胶、海绵、布条、棉花、小地毯、废报纸及各种软硬材料;记录纸、笔活动过程:一、幼儿倾听噪音,导入活动1.请助教老师隐藏在黑板下,利用一些工具制造噪音,让小朋友注意听。准备一些很嘈杂的噪音,钢琴曲以及欢快的儿歌等等,让孩子感受噪音和乐音的区别。2.提问:你听到了一些什么?这些声音是什么东西发