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苏教版小学数学教材六年级下册我们学过的解决问题的策略有哪些?例2: 学校栽了一些盆花。如果每个教室放3盆,可以放24个教室;如果每个教室放4盆,可以放多少个教室?(用列表整理)四年级花圃20米6米相遇应用题的特点:练一练: 1、甲、乙两车同时从两地相对开出,甲车每小时行50千米,乙车每小时行40千米,经过4小时两车相遇。两地相距多少千米?相遇时离中点多少千米? 2、两地相距360千米,甲、乙两车同时从两地相向而行,甲车每小时行50千米,乙车每小时行40千米。相遇时甲车行了多少千米? 3、两地相距360千米,甲、乙两车同时从两地相向而行,经过两车4小时相遇。已知甲车每小时行50千米,乙车行完全程需要多少小时?4、甲、乙两车从A、B两地相向而行,甲车每小时行90千米,乙车每小时行80千米,甲车开出1小时20分后,乙车才开出,又经过2小时两车相遇。A、B两地相距多少千米? 5、长沙到广州的铁路长699千米。一列货车从长沙出发,每小时行69千米,开出1小时后,一列客车从广州出发开往长沙,每小时行71千米,再过几小时两车相遇?相遇时货车共行多少千米? 6、甲、乙两船同时从青岛开往香港,甲船每小时行40千米,乙船每小时行35千米。3小时后,两船相距多少千米?如果此时乙船提速20%,那么还要多少小时才能追上甲船?7、客、货两车同时从甲、乙两地相对开出,客车每小时行96千米,货车每小时行80千米。两车相遇时,客车比货车多行了80千米,甲、乙两地相距多少千米? 8、甲、乙两车同时从相距800千米的A、B两地相对开出,5小时相遇。相遇后,两车又行驶了2小时15分,此时两车相距多少千米? 9、甲、乙两车同时从相距800千米的A、B两地相对开出,5小时相遇。相遇后,两车继续行驶了3小时,甲车正好到达B地,这时乙车离A地还有多少千米?例5:王大叔用18根1米长的栅栏围成一个长方形羊圈,有多少种不同的围法?并算出羊圈面积各是多少平方米?你有什么发现?对比练习: 用48个1平方厘米的正方形拼成长方形,有多少种不同的拼法?它们的周长各是多少?你发现了什么?例6:订阅《科学世界》、《数学乐园》、《七彩文学》三种杂志,最少订阅1本,最多订阅3本,有多少种不同的订阅方法?(可以用“一一列举法”)练一练: 1、一张靶纸共有三圈,投中内圈得10环,投中中圈得8环,投中外圈得6环。小华投中两次,可能得多少环? 2、有1克、2克、4克的砝码各一个,选择其中的一个、两个或三个,在天平上能称出多少种不同质量的物体? 3、熟食店里只有包子、蒸饺、油条、大饼四种食品,小军进去吃一种或几种,他可能有几种吃法?例7:东方旅行团共有23人到旅馆住宿,全部住3人间或2人间(每个房间不能有空床位),有多少种不同的安排?(用一一列举法解决)练一练: 1、多多有5元和2元的人民币各若干张,他要取出37元,有多少种不同的取法?(用什么策略解决问题) 2、一种圆珠笔有3支装和5支装两种不同规格的包装。张老师要购买38支圆珠笔,可以分别购买3枝装和5枝装的各几盒?一共有几种不同的选择方法?如果要购买30支呢? 柳河村有一个正方形垂钓池,在池子的四角都有一个凉亭。现在要将垂钓池的面积扩大2倍,扩大后的形状仍然是正方形,而且不移动这4个凉亭,你能做到吗?综合练习: 1、有红、黄、蓝三种颜色的小旗各一面,从中选用1面或2面升上旗杆,分别用来表示一种信号。一共可以表示()种不同的信号。 2、中山桥是1路和2路公共汽车的起始站。1路车早上6时20分发车,以后每隔10分钟发一辆车;2路车早上6时40分开始发车,以后每隔15分钟发一辆车。这两路车()时()分第二次同时发车。3、42名同学去公园划船,有两种船只可以租用,每条大船可载5人,租金6元;每条小船可载3人,租金5元。请你设计一种租船方案,并算出最少要花多少租金?