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第三单元在集体中成长一、个人意愿与集体规则 1.当集体规则与我们的________一致,并且能够保障________时,我们更乐于积极遵守和维护。 2.面对冲突,我们通常会让________服从________的共同要求。理解________的合理性,反思________的合理性和实现的可能性,我们就可能找到解决冲突的________。二、让和声更美 3.对于集体要求中存在的不合理因素,我们可以通过________的方式表达自己的意见,提出________的改进建议。 4.在集体中,个人利益与集体利益本质上是________的。当个人利益与集体利益发生冲突时,应把________利益放在________利益之上,坚持________。 5.坚持集体主义,不是不关注个人利益,而是在承认个人利益的________、保护个人________的前提下,反对只顾________、不顾________的极端个人主义。 6.无论个人之间有多大的矛盾和冲突,我们都应心中有________,识大体、顾大局,不得因个人之间的矛盾做有损________的事情。1.下列关于个人利益与集体利益关系的理解中,正确的是() ①一般情况下,个人利益与集体利益在本质上是一致的②个人利益与集体利益完全一致,因此二者不会发生矛盾③从长远看,提倡集体主义、以集体利益为重是对个人利益的最大保护④集体利益与个人利益之间的矛盾是不可调和的 A.①③B.②③ C.①③④D.①②③④2.集体利益与个人利益是相互依存的。下列名言警句符合这一观点的是() A.“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟” B.“勿以善小而不为,勿以恶小而为之” C.“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来” D.“大河有水小河满,大河无水小河干”3.某班级在板报上写着“班兴我荣,班衰我耻”的标语,这其中蕴含着的道理是() A.集体利益与个人利益相互依存 B.集体要保护个人的一切利益 C.任何集体都离不开个体而存在 D.集体利益与个人利益没有任何矛盾4.集体是由个人组成的,集体中同时存在着集体利益和个人利益。处理好集体利益与个人利益的关系需要我们做到() ①坚持以集体利益为重,并愿意放弃或牺牲一些个人利益②坚持以个人利益为重,并愿意放弃或牺牲一些集体利益③坚持集体主义,只顾集体利益,不顾个人利益④尊重、保护正当、合理的个人利益 A.①②B.③④ C.②③D.①④5.将个人利益凌驾于集体利益之上,过分强调个人利益,不顾他人和集体的利益,是() A.团队精神的表现 B.小团体主义的表现 C.个人英雄主义的表现 D.个人主义的表现6.在里约奥运会女子乒乓球团体决赛中,中国队在李晓霞的率领下直落三盘战胜德国队,实现了三连冠。赛后李晓霞说:“获得团体金牌是大家共同努力的结果,是因为我们相互信任。”李晓霞的话揭示的道理有() ①集体利益是集体中每个成员共同努力的结果②只有团结的集体才能发挥强大的凝聚力和战斗力 ③只有将个人利益放弃,才能实现共同利益④集体利益和个体利益是相互依存的 A.①②③B.①②④ C.②③④D.①③④7.我国体育界有一句名言:“把集体利益放在第一位,无名也有名;把个人利益放在第一位,有名也无名。”这表明() A.尊重和保护个人的正当利益,就是无条件服从个人利益 B.集体利益和个人利益可以相互取代 C.集体利益和个人利益是并列的,不能片面强调一方而忽视另一方 D.必须坚持集体主义的价值取向8.在班级里,有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,这时我们() A.可以采取抱怨的消极态度 B.可以采取懈怠的态度 C.仍然要为它们承担责任 D.可以拒绝接受9.下列选项中,同学们维护集体利益的做法正确的有() ①小峰同学积极参加班级开展的社会实践活动②七年级(2)班同学自觉遵守班级纪律③王青同学积极为班集体建设出谋划策④于新同学在学生会负责检查纪律,不管班内纪律如何,每次都给自己班打高分 A.①②③B.②③④ C.①②④D.①③④10.无论是上车排队,还是买东西排队,当你发现只要有一个人站在了队外,挤在靠前的位置,而没有人去阻止的话,那么必定有更多的人也会这样做,原来排好的队伍就没了,导致大家都受害。这是一种生活中的“破窗效应”。这种“破窗效应”启示我们() A.不顾他人的和集体的利益最终会损害个人利益 B.维护社会公共秩序只能靠人们自觉 C.破坏公共秩序必然受到法律的制裁 D.良好的公共秩序是社会文明的标志11.获得国家最高科学技术奖的徐光宪院士在接受记者采访时谦虚地说:“我获奖的工作都是我的学生和研究团队完成的,我只是这个集体的代表。”这个事例告诉我们() A.集体利益和个人利益在根本上是冲突的 B.简单的个人力量相加,就可以形成强大的合力 C.集体利益的实现,需要大家心中有集体,识大体、顾大局 D.在集体生活中,成