（秋级道德与法治下册 第三单元 在集体中成长达标测试课件 新人教版-新人教级下册政治课件.ppt

目录单项选择题一、单项选择题（本大题共28小题，每小题2分，共56分。在各题的四个选项中，只有—项是最符合题意要求的答案。请将正确选项前面的字母填在括号中。）
1.学习过集体生活是我们青春成长的必经之路，在集体中，我们要（）
①学会接纳、学会理解、学会包容
②学会在不同中寻找共同，经历成长
③学会互相帮助，创造更好的共同生活
④学会一起生活，学会为人处世方法
A.①②③④B.②③④
C.①②③D.①②④2.梁启超说：“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。这说明了（）
A.只要在集体中，就能成才
B.人不能孤立于集体之外，只有在集体中才能成长
C.只要在集体中，良好的人格就能成功
D.只要不孤立于集体外，我们一定能成功人格的完善，是在“我”和“我们”的共同生活中实现的。下列不是集体生活对于我们有益的是（）
A.集体能给我信温暖
B.集体能给我们力量
C.集体能涵养我们的品格
D.集体能给我们的一切，包括知识、良好品德4.每个人的个性特点不同。在集体中，怎样认识这种个性，正确有（）
①人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”
②人与人之间的差异是集体生活中重要的学习资源
③包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性
④我们要积极参与共同活动，把握机遇，自主发展，使自己的个性不断丰富。
A.①③④B.②③④
C.①②③D.①②③④5.下列选项中，对集体利益和个人利益的关系认识不正确的是（）
A.照顾集体利益，必然会损害个人利益；追求个人利益，必须侵占集体利益
B．只有维护集体利益，个人利益才有保障
C．保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果
D．集体利益与个人利益是相互依存的6.在突如其来的汶川大地震的灾难面前,人们首先想到的是家人平安。然而,人民警察蒋敏在家中十人遇难的情况下,仍坚守抗灾第一线.蒋敏的事迹使我们认识到：当个人利益和集体利益发生矛盾时（）
A.个人利益高于集体利益
B.任何时候都没有个人利益
C.要自觉维护集体利益
D.集体利益服从个人利益7.现实生活中，我们既会遇到“三个和尚没水喝”的尴尬，也会产生“三个臭皮匠，抵个诸葛亮”的奇迹。这从正反两方面启示我们（）
A．有了共同的目标，就一定前进的动力
B．任何个人的影响都是微不足道的
C．团结合作能提升集体的战斗力
D．只要团结协作，相互配合，就能成功8.在英文当中，表示班级的单词是CLASS。在班集体的建设与温馨教室的推进中，也恰好体现了组成这个单词的五个字母：C，L，A，S，S。C——Cohesion的意思是凝聚力；L——love的意思是爱；A——Activities指的是活动；S——Services即贡献；S——Scale的意思是天平，也可解释为衡量。C——Cohesion的意思是凝聚力，下列有利于增强班集体凝聚力的有（）
①确立共同的奋斗目标
②每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体
③集体成员团结协作，相互配合
④建立良好的人际关系
A.①②③④B.②③④C.①②③D.①②④9.在一次讨论中，同学们就“各尽其能，发挥所长，奉献集体”纷纷发表了自己的看法。下列说法中正确的是（）
A.集体是大家的，少了我一个算不了什么
B.我没有什么特长，看来不能为班级作什么贡献了
C.只要搞好学习，取得好成绩就是奉献集体
D.集体是我们共同生活的地方，我要为集体做力所能及的事情10.一个良好的班集体应该具备的基本条件包括（）
①有共同的目标
②全班同学各尽其能，发挥所长，奉献集体
③全班同学团结协作，互助前行
④全班同学有健康的身体和优越的家庭条件
A.①②③B.②③④
C.①③④D.①②④11.俗话说：“大河有水小河满,大河无水小河干。”这句话反映在公共利益与个人利益的关系上,就是（）
①公共利益的实现是个人利益成为现实的有力保障
②个人利益的实现是公共利益成为现实的有力保障
③公共利益能将每一个人特殊的个人利益全部涵盖其中
④公共利益实现得越多,内容越丰富,个人利益的实现也就越充分
A.①②B.③④C.①③D.①④12.“谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀”。奥斯特洛夫斯基的名言告诉我们（）
A.个人离不开集体
B.集体离不开个人
C.反对小团体主义
D.集体由个人组成13.一家科研机构在招聘人才时提出“不关爱集体的人不用”的要求，之所以提倡个人要关爱集体是因为（）
①个人只有紧紧依靠集体，才能有无穷的力量②集体利益与个人利益是相互依存的
③只有维护了个人利益，集体利益才有保障④保障个人利益是集体的责任
A.①②B.①③C.②③D.③④14.集体同属我和你。要使集体成为我们依恋的家，就应该做到（）
①寻求个人利益的最大满足
②自觉维护集体的荣誉和利益
③努力解决集体遇到的困难
④善于团结集体中每一个成员
A.①②③B.①