数学:3.2.2《函数模型的应用实例》测试(新人教A版必修1).doc
一只****呀盟
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
数学:3.2.2《函数模型的应用实例》测试(新人教A版必修1).doc
3.2.2函数模型的应用实例一、选择题1、某人在2008年9月1日到银行存入一年期a元,若每到第二年的这一天取出,再连本带利存入银行(假设银行本息为r%),则到2013年9月1日他可取出回款()A、a(1+r%)6(元)B、a(1+x%)5(元)C、a+6(1+r%)a(元)D、a+5(1+r%)a(元)2、如图,纵向表示行走距离d,横向表示行走时间t,下列四图中,哪一种表示先快后慢的行走方法。()dddd0t0t0t0tABCD3、往外地寄信,每封不超过20克,付邮费0.80元,超过20克不超过40克付
高中数学 3.2.2函数应用模型实例学案 新人教A版必修1.doc
3.2.2函数应用模型实例使用说明:“自主学习”15分钟完成出现问题小组内部讨论完成展示个人学习成果教师对重点概念点评。“合作探究”8分钟完成并进行小组学习成果展示小组都督互评教师重点点评。“巩固练习”7分钟完成组长负责小组内部点评。“个人收获”5分钟完成根据个人学习和小组讨论情况对掌握知识点、方法进行总结并找出理解不到位的问题。最后5分钟教师针对本节课中出现的重点问题做总结性点评。通过本节学习应达到如下目标:通过一些实例来感受一次函数、二次函数、指数函数、
数学:3.2.2《函数模型的应用实例》同步练习(新人A版必修1).doc
数学:《函数模型的应用实例》同步练习〔新人A版必修1〕1.某商店某种商品进货价为每件40元,当售价为50元时,一个月能卖出500件.通过市场调查发现,假设每件商品的单价每提高1元,那么该商品一个月的销售量会减少10件.商店为使销售商品的月利润最高,应将该商品每件定价为()A.70元B.65元C.60元D.55元【解析】设该商品每件单价提高x元,销售该商品的月利润为y元,那么y=(10+x)(500-10x)=-10x2+400x+5000=-10(x-20)2+9000∴当x=20时,ymax=9000,
高中数学 3.2.2《函数模型的应用实例》课件 新人教A版必修1.ppt
3.2.2函数模型的应用实例【思路点拨】由题目可获取以下主要信息:①总成本=固定成本+100x;②收益函数为一分段函数.解答本题可由已知总收益=总成本+利润,知利润=总收益-总成本.由于R(x)为分段函数,所以f(x)也要分段求出,将问题转化为分段函数求最值问题.【解析】(1)设每月产量为x台,则总成本为20000+100x,从而f(x)=【解析】由题意知,x∈[1,100],且x∈N+.(1)P(x)=R(x)-C(x)=(3000x-20x2)-(500x+4000)=-20x2+2500x-4000
高中数学 《函数模型及其应用-3.2.2函数模型的应用实例》说课稿2 新人教A版必修1.doc
3.2.2函数模型的应用实例(2)从容说课本节课是在上一节课的基础上进一步研究函数模型的应用,让学生不仅能够应用已知的函数模型解决问题,并且还要能够在面临实际问题时,通过有关数据自己建立函数模型来解决实际问题,并加以检验.例1给出的数据具有很强的规律性,它体现的是在理想状态下的数据,通过这些数据所抽象出的函数模型是固定的,相对比较容易,教学时注重引导学生分析问题所提供的数据的特点,再抽象出函数模型;值得注意的是变量的变化范围要符合实际情况.例2中的数据是通过实际测量得到的,它的规律一般不是很明显,主要引导