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短视频时代高校思想政治工作的挑战及对策
随着短视频时代的到来，高校思想政治工作面临了诸多挑战。短视频具有传播迅速、内容生动、吸引力强等特点，已经成为了大学生获取信息、表达自我、形成观点的重要渠道。然而，短视频平台上也存在着大量低俗、暴力、虚假等不良信息，这对高校思想政治工作提出了新的要求和挑战。本文将就短视频时代下高校思想政治工作的挑战及对策进行探讨。
首先，短视频的快速传播给高校思想政治工作带来了挑战。在短视频平台上，信息的传播速度很快，一段视频的点击量眨眼之间就能达到百万级别。面对这样的速度，高校宣传部门必须更加敏锐地抓住时机，及时传播正确的思想政治理念，从而引导学生形成正确的价值观和世界观。
其次，虚假和低俗信息充斥在短视频中，给高校的思想政治教育工作提出了挑战。虚假的信息往往具有很强的吸引性和特殊性，容易迷惑大学生群体。高校宣传部门应当加强与短视频平台的合作，增加宣传力度，提升真实信息的曝光度，通过正面宣传来抵制虚假信息的影响。
而低俗的信息则对大学生价值观的培养和提升产生影响。在短视频中，低俗的内容往往能够迅速吸引观众的眼球，获得大量的点击量和关注度。高校思想政治工作需积极探索短视频平台的运营模式，制作符合大学生审美、健康向上的精品短视频，将正能量传递给学生。
再次，短视频的生动性给高校思想政治工作带来了诸多困扰。与书籍和演讲相比，短视频更具生动性和感染力，往往能够更好地引起学生的共鸣和兴趣。高校宣传部门应积极培养专业的短视频制作团队，针对大学生的阅读需求和思想情感特点，制作出高质量、高效果的短视频，从而更好地引导学生的思想政治教育。
此外，短视频平台的自由度高，容易成为不良信息的滋生地。高校思想政治工作要在短视频平台上引导大学生形成正确的价值观，对于短视频内容的监管势在必行。高校可以与短视频平台合作，设立专项奖励机制，鼓励和支持大学生制作有价值、有正能量的短视频，从而引导平台上内容质量的提升。
综上所述，短视频时代给高校思想政治工作带来了新的挑战。面对短视频平台传播快、虚假和低俗信息充斥、生动性高等特点，高校思想政治工作需要加强与短视频平台的合作，提高宣传力度，积极培养专业的短视频制作团队，制作高质量的短视频，借助短视频平台传递正能量，引导学生形成正确的价值观和世界观。同时，还需加强平台内容的监管，引导大学生积极参与到正确价值观的传递中。只有这样，我们才能在短视频时代下做好高校思想政治工作，为学生的成长成才提供保障。