山东省胶南市大场镇中心中学八年级生物上册 血流的管道课件 新人教版.ppt
书生****35
亲,该文档总共22页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~
相关资料
山东省胶南市大场镇中心中学八年级生物上册 血流的管道课件 新人教版.ppt
血流的管道—血管心脏和全身的血管构成的封闭的管道系统,血液是在这个管道中流动的。流动的动力来自心脏的搏动。血管从粗到细,就像城市的道路一样,人体内的全部血管连接起来全长可达10万公里。观察三种血管的图片并结合书本思考:1、动脉和静脉是如何定义的?2、动脉、静脉内血液流动的方向如何?3、从图片上分析比较三种血管管壁的厚度、管腔的大小有何不同?动脉血管三种血管的关系毛细血管毛细血管和组织细胞间的物质交换静脉血管血管名称【实验】观察小鱼尾鳍内血液的流动方法步骤:1.包裹小鱼用浸湿的棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干包裹
课件-山东-2013_山东省胶南市大场镇中心中学八年级生物上册 血流的管道课件 新人教版.rar
血流的管道—血管心脏和全身的血管构成的封闭的管道系统,血液是在这个管道中流动的。流动的动力来自心脏的搏动。血管从粗到细,就像城市的道路一样,人体内的全部血管连接起来全长可达10万公里。观察三种血管的图片并结合书本思考:1、动脉和静脉是如何定义的?2、动脉、静脉内血液流动的方向如何?3、从图片上分析比较三种血管管壁的厚度、管腔的大小有何不同?动脉血管三种血管的关系毛细血管毛细血管和组织细胞间的物质交换静脉血管血管名称【实验】观察小鱼尾鳍内血液的流动方法步骤:1.包裹小鱼用浸湿的棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干包裹
山东省胶南市大场镇中心中学八年级生物上册 2.4 人的性别遗传课件 新人教版.ppt
第四节人的性别遗传要点回顾在一个非洲部落里,年轻的部落首长的妻子刚生下一个女孩。可这个原始部落有重男轻女的传统,认为这个女子生不到男孩,完全是她的问题,所以女子在部落里受到冷落和非议,甚至被要求赶出部落,再另取妻。分析证据一:男女的差别美国细胞学家威尔逊和斯特蒂文特进一步把男性体细胞中那一对与众不同的染色体,分别称为染色体和染色体;而女性体细胞中的同一对染色体是一样的,都是染色体。人类这种性别决定方式称为XY型性别决定。女性体细胞的染色体:44+XX男女染色体的差别观察与思考XY精子:Y精子:XXX女人在
山东省胶南市大场镇中心中学八年级生物上册 4.doc
4.4细菌和真菌在自然界中的作用●教学目标知识目标1.概括细菌和真菌在自然界中的三大作用:A.作为分解者参与物质循环B.引起动植物和人患病C.与动植物共生2.探究细菌和真菌在自然界的分解作用。能力目标1.通过对本章引言的学习,培养学生的归纳总结能力。2.通过观察,培养学生良好的观察、分析、思考能力。情感目标1.通过对本章的学习,培养学生辩证观点,树立生物与环境相适应的观点。2.激发学生爱护大自然、热爱大自然的情感。●教学重点细菌和真菌在物质循环中的作用。●教学难点细菌和真菌与动物、植物共生的关系。●教学方
山东省胶南市大场镇中心中学八年级生物上册 2.4 人的性别遗传课件 新人教版.ppt
第四节人的性别遗传要点回顾在一个非洲部落里年轻的部落首长的妻子刚生下一个女孩。可这个原始部落有重男轻女的传统认为这个女子生不到男孩完全是她的问题所以女子在部落里受到冷落和非议甚至被要求赶出部落再另取妻。分析证据一:男女的差别美国细胞学家威尔逊和斯特蒂文特进一步把男性体细胞中那一对与众不同的染色体分别称为染色体和染色体;而女性体细胞中的同一对染色体是一样的都是染色体。人类这种性别决定方式称为XY型性别决定。女性体细胞的染色体:44+XX男女染色体的差别观察