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动物的运动.ppt
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动物的运动和行为 动物的运动.ppt
第二章动物的运动和行为捕食行为求偶行为鸟类的求偶鸟类的育雏孵卵行为鸟类的迁徙动物的行为第一节动物的运动骨骼关节头你能找出多少个关节？人体的关节有哪些？2、肌肉：主要是骨骼肌骨、关节和肌肉的关系骨的位置变化产生运动，但骨本身是不能运动的，是谁牵引它运动的呢？如果肘关节受伤了，还能正常完成上述动作吗？如果骨折或肌肉拉伤，还能正常完成上述动作吗？由于骨骼肌只能牵拉骨而不能推开骨，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。分析以下几个动作中，肱二头肌、肱三头肌是怎样协调配
2024-11-25
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动物的运动和行为动物的运动.ppt
什么是动物的行为？你来说说看这些动物的运动方式？运动系统的组成——杠杆认识动物的运动系统运动系统的组成——支点关节的结构和功能关节关节囊关节的基本结构运动系统的组成——动力骨骼肌的结构骨骼肌的结构运动系统的组成骨、关节和肌肉的关系认识骨、关节和肌肉的协调配合认识骨、关节和肌肉的协调配合提问：当你做剧烈运动时，你的身体往往会伴有哪些变化？这能说明什么问题？运动系统还需要其他系统的配合作用提问：对动物来说，运动对动物有哪些意义？知识回顾总结提升巩固练习:拓展与思考：
2024-11-25
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会计学第一节动物的运动/教学目标1.说明动物的运动依赖于一定的结构。2.描述运动系统的组成及骨、关节和肌肉协调配合完成运动的过程。3.说出运动对动物生存的意义。教学重点1.运动系统的组成。2.骨、关节和肌肉协调配合完成运动的过程。教学难点骨、关节和肌肉协调配合完成运动的过程。想一想，议一议飞翔的鸟儿你已经了解了许多动物的运动方式，如蚯蚓的蠕动，鱼的游泳，鸟的飞行，哺乳动物的行走、奔跑、跳跃等。动物的运动器官是怎样完成各种动作的呢？让我们以哺乳动物为例来探究，当然，你也可以把自己当作探究的对象。运动系统的组
2024-09-15
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邵庄初中生物学习纸课题动物的运动备授课人学生姓名小组名称课型(自主合作探究)新授时间授课时间目标解读列举动物多种多样的运动形式说明动物的运动依赖于一定的结构认同动物的结构与功能的统一性课前延伸根据学习目标，阅读课本本节内容，用红笔标注重点内容并识记课内探究自主学习一、运动方式动物的运动方式有＿＿、＿＿、＿＿等。二、运动的基础1.运动系统由＿＿、＿＿和＿＿组成，其中前两者构成＿＿。2.骨连结分为＿＿、＿＿、＿＿，其中＿＿又叫关节。3.关节结构：＿＿、＿＿、＿＿三部分。4.骨骼肌包括＿＿和＿＿。三、运动的实现
2024-09-13
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第一单元动物的运动本单元以学生熟悉的动物基本运动方式为研究内容，帮助学生认识更多的动物，了解动物的基本运动方式。了解动物运动时肌肉、骨骼的活动，激发学生研究生物和仿生的兴趣。同时，培养学生认真、细致地观察事物的良好学习习惯，培养学生能够将观察结果以图和文字的形式在卡片上记录下来，从资料中获取信息的能力以及设计制作的能力。本单元包括“动物运动会”、“生命在于运动”、“小吊车”三课。一运动着的世界本册围绕“运动与变化”这一组统一概念统整生命世界、物质世界、地球宇宙世界及科学探究和科学态度情感价值观的内容，设计
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