重庆一中2014届高三5月月考 文综 WORD版含解析BYSHI.doc
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重庆一中2014届高三5月月考 文综 WORD版含解析BYSHI.doc
秘密★启用前2014年重庆一中高2014级高三下期第三次月考文综试题卷2014.5文综试题。满分300分。时间150分钟。注意事项:1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。命题:孟辉审题:何玲历史试题(共100分)一、选择题(本大题共12小
江西师大附中 鹰潭一中2014届高三5月联考 文综 WORD版含解析BYSHI.doc
江西师大附中鹰潭一中重点中学2014届高三联考文综第Ⅰ卷24.《周礼》记载:天子之豆二十有六,诸公十有六,诸侯十有二,上大夫八,下大夫六(豆:古代盛食器具)。促使这一饮食礼俗得以实施的是()A.等级森严的分封制度B.按照血缘关系维系的宗法制C.贵贱有序的礼乐制度D.社会关系融洽的宗族制度【答案】C考点:商周时期的政治制度。材料反映了贵族宴饮时,按身份(等级)分配食品,与进而维护西周的分封制和宗法制,这是礼乐制度,故选C。25.秦代焚书禁学和汉代独尊儒术采用的手段大相径庭,秦代重在“禁”,汉代重在“尊”,但
江西省南昌三中2014届高三4月月考 文综 WORD版含解析BYSHI.doc
江西省南昌三中2014届高三4月考试文科综合能力测试卷第Ⅰ卷24.《中国通史》载秦始皇为‘黔首改化,远迩(近)同度(法度)’,五次出巡,与颁布统一的各种制度、订定文字、大规模移民、经济上各种措施结合起来,在荀派儒学和法家刑名之学的思想基础上,促进了全国范围内‘行同伦’的巨大任务。”这表明“行同伦”的目的是A.彰显皇帝无上权威B.抑制儒学倡导法家C.形成共同行为规范D.防止人民反抗斗争【答案】C考点:中国古代政治制度的特点。根据材料“与颁布统一的各种制度、订定文字、大规模移民、经济上各种措施结合起来,在荀派
江西省八所重点中学2014届高三联考 文综 WORD版含解析BYSHI.doc
24.西欧采邑制是最初查理•马特在担任法兰克王国宫相期间(714至741年)实施的改革内容之一,是对土地占有形式的改革,即将土地及当地农民一起作为采邑制分封给有功劳的人,以服兵役为条件,供终身享用,但不能世袭,从而道成层层附属的关系,关于西欧采邑制与西周分封制的比较,说法最准确的是()A.两者都体现了以血缘关系为核心纽带B.两者都有利于统一民族国家和文化的形成C.两者所关联的经济性质是不同的D.两者受封的对象相同【答案】C考点:分封制与西欧采邑制。此题是最佳选项试题,从题干上来看,西欧的采邑制与分封制从形
江西省上高二中2015届高三第十次月考 文综 WORD版解析BYSHI.doc
2015届高三年级第十次月考文综试卷5.2本试题卷分选择题和非选择题两部分。时量150分钟,满分300分。命题:李俏玲黎俊峰李逢李蓉萍晏小平熊乐安一、选择题:本题共35小题,每小题4分,共140分。每小题四个选项中,只有一项是符题目要求的。24.据《中国史纲》,春秋时人主的最高尊号是王,天神的最高尊号是帝。战国中期后,诸侯称王,人主的尊号只好为帝,原为光大之义的“皇”字称天神。到秦王嬴政统一全国后,他自称为“始皇帝”。人主尊号的这些变化反映了A.借助于天加强统治B.人主权力不断加强C.地方势力左右人主尊号