2022三年级数学下册 八 小数的初步认识第3课时 简单的小数加、减法教学课件 苏教版.pptx
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2022三年级数学下册 八 小数的初步认识第3课时 简单的小数加、减法教学课件 苏教版.pptx
第3课时简单的小数加、减法学习目标例4例5任意选两种食品,先求这两种食品价格的和,再求价格的差,并和同学交流。0.13.张大爷买来一些铁丝,修篱笆用去4.6米,做晒衣架用去3.2米。修篱笆和做晒衣架一共用去多少米?3.7-1.4(1)买1本练习本和1支钢笔,一共应付多少元?(2)1支圆珠笔比1支钢笔便宜多少元?6.海月小区有两块花圃。一块种植杜鹃花,面积是9.6平方米;另一块种植月季花,面积比杜鹃花多4.8平方米。月季花的种植面积是多少平方米?小数加、减法:谢谢观看!
三年级数学下册 八 小数的初步认识 3 简单的小数加、减法课件 苏教版 课件.ppt
3.简单的小数加、减法【对点训练】1.用竖式计算。7.9-4.3=4.8+2.1=0.5+3.6=5.6-2.7=2.购物。(1)小明买1盒饼干和1筒薯条共花多少元?3.8+4.4=8.2(元)答:小明买1盒饼干和1筒薯条共花8.2元。(2)1盒饼干比1筒薯条便宜多少元?4.4-3.8=0.6(元)答:1盒饼干比1筒薯条便宜0.6元。教材想想做做P93T4【示范解答】3.7-1.4=2.3(米)答:水深2.3米。教材练习十一P95T10根据每组数的排列规律,接着往下写。(1)0.1,0.3,0.5,
课件-全国-2020_三年级数学下册 八 小数的初步认识 3 简单的小数加、减法课件 苏教版.ppt
3.简单的小数加、减法【对点训练】1.用竖式计算。7.9-4.3=4.8+2.1=0.5+3.6=5.6-2.7=2.购物。(1)小明买1盒饼干和1筒薯条共花多少元?3.8+4.4=8.2(元)答:小明买1盒饼干和1筒薯条共花8.2元。(2)1盒饼干比1筒薯条便宜多少元?4.4-3.8=0.6(元)答:1盒饼干比1筒薯条便宜0.6元。教材想想做做P93T4【示范解答】3.7-1.4=2.3(米)答:水深2.3米。教材练习十一P95T10根据每组数的排列规律,接着往下写。
2022三年级数学下册 第八单元 小数的初步认识第3课时 简单的小数加、减法作业 苏教版.docx
第3课时简单的小数加、减法1.用竖式计算。0.8+0.9=1.2-0.3=2.6+3.5=7.1-0.8=小军去商店买文具。买一把三角尺和一支签字笔一共需要多少元?一个订书机比一支签字笔贵多少元?你还能提出什么问题?并解答。3.一根木棒长2.5米,另一根木棒长2.7米,两根木棒接起来后,长是4.8米,接头处长多少米?答案:1.1.70.96.16.3(竖式略)2.(1)0.9+1.5=2.4(元)答:买一把三角尺和一支签字笔一共需要2.4元。(2)8.7-1.5=7.2(元)答:一个订书机比一支签字笔贵7
2022三年级数学下册 第八单元 小数的初步认识第3课时 简单的小数加、减法教案 苏教版.docx
第3课时简单的小数加、减法【教学内容】教科书第92~93页例4和相关练习。【教学目标】1.让学生通过动手、动口、动脑,在小组合作交流中经历小数加、减法计算方法的探索过程,掌握一位小数加、减法的计算方法。2.通过解决有关小数的实际问题,掌握小数加、减法的基本方法,提高运用数学知识解决实际问题的能力。3.提高学生的合作意识,培养他们的主动探究精神,体会小数加、减法在生活中的广泛应用,感受数学与生活的密切联系。【教学重、难点】重点:小数加、减法的计算原理。难点:能正确进行小数加、减法计算并能用来解决相关的实际问