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2024年江苏省常州市体育局下属事业单位招聘教练员4人历年高频综合难、易点(公共基础测验200题含答案解析)模拟试卷 每套试卷共200题,答案解析在题目后面 题型单选题多选题判断题合计统分人得分 一、单选题(共130题) 1、运用法律方法进行管理,不仅在于事后的惩罚,更重要的还在于事前对人们的行为起到指导、教育和警示作用,说明法律在管理中具有()特点。   A:权威性   B:预防性   C:强制性   D:规范性 正确答案选项:B 解析:本题考查管理学的基本原理。 A项错误,法律的权威性就是指法律在整个社会调整机制和全部社会规范体系中居于主导地位,一切国家及社会行为均须以法律为依据,法是唯一的权威。 B项正确,法律的预防作用主要是通过法律的明示作用和执法的效力以及对违法行为进行惩治力度的大小来实现的。法律的明示作用可以使人们知晓法律而明辨是非,即在人们的内日常行为中,什么是可以做的,什么是绝对禁止的,触犯了法律应受到的法律制裁是什么,进而起到指导、教育和警示作用。 C项错误,法律的强制性主要表现在对合法性行为的肯定和保护,对违法犯罪行为的否定和制裁。 D项错误,法律的规范性是指调整人的行为和社会关系的规范,规定了人们的行为模式,从而为人们的交互行为提供了一个模型、标准或方向。 故本题选B。 2、根据事业单位人员聘用制度规定,事业单位与工作人员订立的聘用合同,期限一般不低于()。   A:6个月   B:1年   C:2年   D:3年 正确答案选项:D 解析:本题考查事业单位相关制度。 《事业单位人事管理条例》第十二条规定:“事业单位与工作人员订立的聘用合同,期限一般不低于3年。” 故本题选D。 3、下列关于函的结语错误的是()。   A:特此批复   B:请即函复   C:请予大力支持为荷   D:特此函复 正确答案选项:A 解析:本题考查公文的基本知识。 根据《党政机关公文处理工作条例》规定:函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。按照行文方向划分,函可以分为发函和复函两种,发函即由发文机关主动制发用以询问或商洽工作的函。复函则是由发文机关被动制发用于答复来函的函。 A项错误,“此复”或“特此批复”为批复的结语。 B、C、D三项正确,发函的结束语常用“特此函达”、“盼复”、“专此致函,见复为荷”、“请予大力支持为荷”等;复函的结束语常用“特此函复”、“此复”等。 故本题选A。 4、一个素质较高的领导集团,能够及时发现和正视领导活动带来的负面效果,并不断地解剖自己、锐意改革,积极进取,这表明该领导集团具有()。   A:清除弊端和开拓进取的能力   B:科学决策和处理复杂事务的能力   C:团结合作的能力   D:社会动员与社会统御的能力 正确答案选项:A 解析:本题考查行政领导的知识。 A项正确,清除弊端符合材料中“能够及时发现和正视领导活动带来的负面效果”的表述,开拓进取符合材料中不断地解剖自己、锐意改革,积极进取的表述。 B项错误,材料中未涉及领导集团的科学决策,以及处理复杂事物,不符合题意。 C项错误,材料中未涉及领导集团团结合作,不符合题意。 D项错误,材料中未涉及领导集团进行社会动员和社会统御,不符合题意。 故本题选A。 5、如果你的一位同事经常找你借东西,但很少主动归还。现在他又来找你借东西,你会怎么处理:   A:不借给他并向他说明原因   B:尽管不大愿意,但也只好借给他   C:再次愉快地借给他   D:找个借口不借给他 正确答案选项:A 解析:本题考查管理知识。此题考查人际沟通能力。人际沟通过程中,为了达到更好的沟通效果,要注意与沟通对象坦诚相待。因为坦诚是你们通过沟通加深合作关系的重要台阶。题干中,同事经常性借东西不还的行为本身并不利于人际关系的长久发展,故当其再次来借东西时,自己应当采用合适的方式告诉他真实的情况,并取得他的理解。这样做的话不仅利于当前问题的解决,同时也利于关系的长久发展。故应当不借给他并向他说明原因。 故本题选A。 【解析拓展】人际沟通一般指人与人之间的信息交流过程。其过程就是人们采用言语、书信、表情、通讯等方式彼此进行的事实、思想、意见、情感等方面的交流,以达到人与人之间对信息的共同理解和认识,取得相互之间的了解、信任,形成良好的人际关系,从而实现对行为的调节。 6、()是将制成的正式公文,根据公文的性质与时限要求和规则,通过多种方式传送给收公文的机关。   A:管理公文   B:创制公文   C:办理公文   D:传递公文 正确答案选项:D 解析:本题考查公文的基本知识。 A项错误,管理公文是指对公文的平时分类保管与提供利用。 B项错误,创制公文包括拟稿、会商、审核、签发、缮印、校对直至用印或签署,形成正式公文。 C项错误