2024年江苏无锡科技职业学院招聘高层次人才14人（长期）历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年江苏无锡科技职业学院招聘高层次人才14人（长期）历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共130题)
1、属于平行文结尾用语的是（）。
  A：“当否，请批示”
  B：“特此函复”
  C：“特此通知”
  D：“此复”
正确答案选项：B
解析：本题考查公文的基本知识。
A项错误，“当否，请批示”是请示的结尾用语，请示属于上行文。
B项正确，“特此函复”是函的结尾用语，函属于平行文。
C项错误，“特此通知”是通知的结尾用语，通知属于下行文。
D项错误，“此复”是批复的结尾用语，批复属于下行文。
故本题选B。

2、社区建设的核心是：
  A：社区居民委员会的自治管理
  B：社区居民委员会的自我服务
  C：社区居民委员会的自我教育
  D：社区居民委员会的自我监督
正确答案选项：A
解析：
本题考查社工知识。
在我国，社区建设指的是一种社区工作，是指在党和政府的领导下，依靠社会力量，利用社会资源，强化社区功能，完善社区服务，解决社区问题，促进社区政治、经济、文化、环境协调和健康发展，不断提高社区成员的生活水平和生活质量的过程。社区建设的核心是民主自治，以社区居民为依托，让广大社区居民积极参与社区建设。所以，社区建设的核心是社区居民委员会的自治管理。
故本题选A。
【解析拓展】
B项、C项、D项：根据《城市居民委会组织法》第二条，居民委员会是居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。所以B项、C项、D项是居民委员会的概念，而不是社区建设的核心。B项、C项、D项不符合题意，因此不当选。

3、（）具有权威性、规范性、强制性、稳定性和预防性等特点。
  A：传播方法
  B：法律方法
  C：行政方法
  D：经济方法
正确答案选项：B
解析：本题考查管理学的基本原理。
管理方法一般分为法律、行政、经济、教育和技术方法，它们构成一个完整的管理方法体系。
A项错误，传播方法是指管理主体通过与管理对象双向信息交流而建立起相互理解信任的关系，从而达到预定的管理目标的方法。
B项正确，法律方法是指国家根据广大人民群众的根本利益，通过各种法律、法令、条例和司法、仲裁工作，调整社会经济的总体活动和各企业、单位在微观活动中所发生的各种关系，以保证和促进社会经济发展的管理方法，具有权威性、规范性、强制性、稳定性和预防性特点。
C项错误，行政方法是指依靠行政组织的权威，运用命令、规定、指示、条例等行政手段，按照行政系统和层次，以权威和服从为前提，直接指挥下属工作的管理方法，行政方法具有权威性、强制性、垂直性、具体性、无偿性的特点。
D项错误，经济方法是根据客观经济规律，运用各种经济手段，调节各种不同经济主体之间的关系，以获取较高的经济效益与社会效益的管理方法。这里所说的各种经济手段，主要包括价格、税收、信贷、工资、利润、奖金、罚款以及经济合同等，具有利益性、关联性、灵活性、平等性等特点。
故本题选B。

4、简报是传递某方面信息的公文种类。它是具有汇报性、交流性和指导性特点的简短、灵活、快捷的书面形式。撰写一篇简报，一般情况下，要符合下列哪点要求（）。
  A：为提高公文效率，一份简报可以写多个问题
  B：可以像文学作品那样靠刻画人物形象来表达主题思想
  C：要求简明精炼，突出重点
  D：要求首先讲清形势，说明意义
正确答案选项：C
解析：本题考查公文的基本知识。
A项错误，简报的特点是简明扼要，一份简报只写一个问题。
B项错误，简报的篇幅较短，简单直白，从不靠刻画人物形象来表达主题思想。
C项正确，简报的篇幅较短，要在较短的篇幅内将事情表达清楚，则要做到简明精炼，突出重点。
D项错误，简报的重点在于讲清事情，形势（背景）和意义可省略。
故本题选C。

5、下列不属于通知的特点是（）。
  A：适用范围广泛
  B：使用频率高
  C：种类较多
  D：作者的广泛性
正确答案选项：C
解析：本题考查公文的基本知识。
A、B项正确，通知是用来发布法规、规章，转发上级机关、同级机关和不相隶属机关的公文，批转下级机关的公文，要求下级机关办理某项事务等。通知的适用范围广泛，下达指示、布置工作、传达有关事项、传达领导意见、任免干部、决定具体问题，都可以用通知。所以通知适用范围广、使用频率高。
C项错误，通知常见的分类有批示性通知、发布性通知、告知性通知、指示性通知和事项性通知，种类较多这一说法不确切，没有衡量标准。
D项正确，通知因为发文机关不受级别限制，各级机关都可以制发通知，所以通知具有作者的广泛性。
故本题选C。

6、目标管理体现了现代管理的哲学思想，是领导者与下属之间双向互动的过程。目标管理应遵循