2024年广东省广州市南沙区组织员招聘34人历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年广东省广州市南沙区组织员招聘34人历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共130题)
1、用于答复下级机关请示事项的公文是（）。
  A：请示
  B：命令
  C：报告
  D：批复
正确答案选项：D
解析：本题考查公文的基本知识。
A项错误，《党政机关公文处理工作条例》第八条第十一项规定：“请示。适用于向上级机关请求指示、批准。”
B项错误，《党政机关公文处理工作条例》第八条第三项规定：“命令（令）。适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和人员。”
C项错误，《党政机关公文处理工作条例》第八条第十款规定：“报告。适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问。”
D项正确，《党政机关公文处理工作条例》第八条第十二款规定：“批复。适用于答复下级机关请示事项。”
故本题选D。

2、已经退休的事业单位工作人员有违法违纪行为应当受到处分的，（）作出处分决定。
  A：继续
  B：加重
  C：减轻
  D：不再
正确答案选项：D
解析：本题考查事业单位相关制度。
《事业单位工作人员处分暂行规定》第四十四条规定：“已经退休的事业单位工作人员有违法违纪行为应当受到处分的，不再作出处分决定。但是，应当给予降低岗位等级或者撤职以上处分的，相应降低或者取消其享受的待遇。”
故本题选D。

3、下列关于报告的说法，正确的是（）。
  A：报告是所有公文中，综合性最弱的公文
  B：报告是以事前行文为特点的
  C：报告需要上级机关批复
  D：报告在表达方式上是以陈述性写法为主的
正确答案选项：D
解析：本题考查公文的基本知识。
A、B、C三项错误，D项正确，根据《条例》规定：报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问。报告的特点有：
（一）综合性。报告在所有公文中，是综合性最强的一种公文。报告所反映的情况有时是多方面的，行文内容较为丰富，涉及的工作面较广，篇幅也较长。这与其他公文多要求内容集中、一文一事不同。
（二）事后性。报告行文是以事后行文为特点的。无论是报告工作情况，还是报告计划、设想和拟采取的措施，从文件本身来讲，都是“事后”的成果。
（三）单向性。报告行文的目的是向上级机关提供情况，报告不需要上级机关批复，属于单向性行文。
（四）陈述性。在表达方式上，报告是以陈述性写法为主的。报告的任务和职能就是向上级机关汇报自己所做的工作，反映有关的各种情况，或提出自己的想法、打算以及某些建设性意见。实现这一任务和职能的主要手段，就是陈述，并在陈述的基础上进行适当分析
故本题选D。

4、20世纪80年代，中国的两大报社同时采访经历坎坷的知识分子。而后，一家报社封存了所有采访来的材料，他们认为，这位知识分子在高压政策下说过违心的话，称不符合事实。而另一家报社将其事迹编辑出版，并引起了较大的轰动。在这段材料中，导致最终结果差异的主要原因是两家报社对（）的使用。
  A：材料的占有
  B：材料的使用
  C：材料的鉴别
  D：材料的选择
正确答案选项：D
解析：本题考查行政管理。
材料的运用有四个环节：即材料的占有、鉴别、选择和使用。
A项错误，占有材料有两条途径：①亲身经历所获②调查阅读所获。题干两家报社占有材料的途径相同。
B项错误，使用材料需要做到：①恰当安排材料的先后顺序：时序式、主次式、内部逻辑式；②确定材料的详略：根据主题需要确定，根据文体特点确定。题干不涉及使用材料的具体细节。
C项错误，鉴别，就是对材料进行分析、比较，区分真伪、主次的过程，包括：①核对事实，找到来源；②区分是现实材料还是可能存在；③区别是原有材料还是最新材料；④核对数字和出处。题干不涉及鉴别材料的过程。
D项正确，材料的选择原则有：①围绕主题选择材料；②选择典型材料；③选择真实准确的材料；④选择生动新颖的材料。从根本上说，就是根据需要来决定对材料的取舍。题干中对同一材料不同态度，一家封存另一家采纳，导致了最终结果差异。该项最符合题意。
故本题选D。

5、在党政机关中，主管本机关公文处理工作的机构一般为_____。
  A：领导机构
  B：监督机构
  C：办公厅(室)
  D：业务部门
正确答案选项：C
解析：《党政机关公文处理工作条例》第7条规定，各级党政机关办公厅（室）主管本机关的公文处理工作，并对下级机关的公文处理工作进行业务指导和督促检查。
故本题选C。

6、张强在撰写公文中如需引用市政府公文，引用的方式应当是（）。
  A：先引发文机关，再引发文字号
  B：先引发文字号，再引标题
  C：先引标题，再引发文字号
  D：先引发文机关，再引发文