2024年广东深圳市光明区委宣传部招聘一般类岗位专干2人历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年广东深圳市光明区委宣传部招聘一般类岗位专干2人历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共130题)
1、汇报工作，反映情况，提出建议，供领导机关制定决策或指导工作参考，不要求批复，使用的文种是（）。
  A：意见
  B：请示
  C：通告
  D：通知
正确答案选项：A
解析：A项正确，意见，是向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议时使用的公文。
B项错误，请示，是指下级机关向上级机关请求对某项工作、问题做出指示，对某项政策界限给予明确，对某事予以审核批准时使用的一种请求性公文，是应用写作实践中的一种常用文体。请示可分为解决某种问题的请示，请求批准某种事项的请示。
C项错误，通告，是在一定范围内公布应当遵守或周知的事项时使用的公文。通告不同公告，它主要用于有关单位开展业务工作需要。
D项错误，通知，是运用广泛的知照性公文。用来发布法规、规章，转发上级机关、同级机关和不相隶属机关的公文，批转下级机关的公文，要求下级机关办理某项事务等。
故本题选A。

2、当前我国进一步深化行政管理体制改革的重点是（）。
  A：机构改革
  B：政府职能改革
  C：人事改革
  D：行政理念改革
正确答案选项：B
解析：本题考查行政管理。
中国共产党第十七届中央委员会第二次全体会议《关于深化行政管理体制改革的意见》指出：深化行政管理体制改革要以政府职能转变为核心。加快推进政企分开、政资分开、政事分开、政府与市场中介组织分开，把不该由政府管理的事项转移出去，把该由政府管理的事项切实管好，从制度上更好地发挥市场在资源配置中的基础性作用，更好地发挥公民和社会组织在社会公共事务管理中的作用，更加有效地提供公共产品。要全面地正确履行政府职能。
故本题选B。

3、多级行文可以（）。
  A：扩大公文的传阅范围
  B：提高公文传递的效率
  C：避免公文的丢失
  D：以上均不正确
正确答案选项：B
解析：本题考查公文的基本知识。
A项错误，组织传阅作为收文管理活动的组成部分，其传阅的依据有两个：（1）文中的阅读范围；（2）领导人批办意见中提出的阅读范围。多级行文与传阅范围无关。
B项正确、D项错误，多级行文是指将公文同时发送给上几级或下几级机关，甚至直达基层与人民群众直接见面。多级行文可以提高公文传递的效率，多用于为加快文件传递的上行文或部分不容许作任何变通和发挥的下行文。
C项错误，多级行文与避免公文的丢失无直接关联。
故本题选B。

4、通过目标对管理者进行管理，即目标管理要求目标应具有（）。
  A：突破性
  B：独特性
  C：可考核性
  D：单一性
正确答案选项：C
解析：本题考查管理学的基本原理。
目标管理是以目标的设置和分解、目标的实施及完成情况的检查、奖惩为手段，通过员工的自我管理来实现企业的经营目的的一种管理方法。目标管理对于目标的要求包括：目标要略高于执行者的能力水平；目标的数目不宜过多；目标要尽量具体化，要便于检查和考核；目标要定量化。
故本题选C。

5、卷内文件名称是反映文件的性质和价值的，一般标在案卷标题的（）。
  A：开头
  B：末尾
  C：中间
  D：上方
正确答案选项：B
解析：本题考查公文的基本知识。
案卷标题是对卷内全部文件的总概括，通过案卷标题可以揭示出卷内文件的成分与内容，为查找利用提供线索。案卷标题通常应当标明卷内文件作者、问题、名称三个基本部分。其中，卷内文件名称是反映文件的性质和利用价值的，一般写在案卷标题的末尾。因此，B项正确，ACD项错误。
故本题选B。

6、一级行政机关或一名上级领导者直接领导和指挥的下级单位或工作人员的数目称为：
  A：管理幅度
  B：管理层次
  C：管理结构
  D：管理限度
正确答案选项：A
解析：本题考查行政组织知识。
管理幅度也称为管理跨度，指一个人或组织直接管理的下属人员或机构的数目。
故本题选A。
【拓展】组织规模=管理层次×管理幅度（管理层次也称为组织层次，组织纵向划分的管理层级的数目。）

7、围绕中心问题进行统筹兼顾、系统安排，协调配套地解决问题的方法是（）。
  A：“解剖麻雀”的方法
  B：“抓主要矛盾”的方法
  C：“弹钢琴”的方法
  D：“抓两头带中间”的方法
正确答案选项：C
解析：本题主要考查管理学的基本原理。
A项错误，“解剖麻雀”的方法，就是对典型案例进行全面、深入细致的分析研究的方法。
B项错误，“抓主要矛盾”的方法，即以中心关键环节为突破口，全力以赴予以解决，以带动其他次要环节、次要矛盾的解决。
C项正确，“弹钢琴”的方法，即围绕中心问题进行统筹兼顾、系统安排、协调配套地解决问