Flash传统风格动画初探.docx
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Flash传统风格动画初探Flash传统风格动画初探随着互联网和移动互联网的发展,动画制作工具也在不断更新,Flash作为其中一种较为流行的动画制作工具,不仅可以制作新潮的、高效的动画,还可以制作传统风格的动画。传统风格动画是一种具有很高艺术价值的动画形式,它代表着一个时代的精神和文化,在如今三维动画、特效动画等新潮动画形式盛行的时代,传统风格的动画变得更加珍贵和具有特别的文化意义。Flash传统风格动画是传统风格动画的一种分支,它将传统动画的艺术表现和Flash动画的制作技术融合起来,形成了独特的动画艺
FLASH动画初探.docx
FLASH动画初探———动画原理与逐帧动画盖州市陈屯学校:吴国岩一、学习者分析学习者是八年级的学生在学习Flash前,学生已学过windows、photoshop等,掌握了一定的计算机的基本操作,如启动软件、软件的一般界面、选中对象操作等,对进一步学习Flash动画制作有一定的基础。由于动画生动直观,能够点燃学生学习动画的热情,为教师提供良的教学环境,所以,本节课虽然是Flash的第一节课,但相信学生会感兴趣,也能学好。二、教材内容分析本节课是学习动画制作的第一节课,学生有着浓厚的兴趣但又有点“神秘”感。
FLASH动画——电脑动画初探.doc
FLASH动画——电脑动画初探任县邢家湾初级中学崔艳一、教材分析:本节课内容是学习动画制作的前期准备课程,通过本课的学习,学生对电脑的原理及分类有所了解,激发其创作动画的热情和信心,让学生感受到动画用于信息传递的有效性、趣味情、可行性、高效性。二、教材内容:本课来自于河北教育出版社的九年义务教育初级中学教科书(试用本),初中二年级第一章第一课《电脑动画制作初探》三、教学目标1、知识与技能目标:学会原理及动画分类、了解FLASH的工作环境,掌握逐帧动画的制作方法。2、过程与方法目标:培养学生在实践中学会思考
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《Flash动画初探——动画原理与逐帧动画》教学设计.doc
《Flash动画初探——动画原理与逐帧动画》教学设计一、教材分析《Flash动画初探——动画原理与逐帧动画》是大连理工大学出版社八年级下册第一课,本课是利用FLash制作简单的“逐帧动画”。掌握本节内容,可以做出许多生动有趣的动画,所以学生能产生浓厚的学学习兴趣,为今后的学习打下坚实的基础。二、教学目标知识与技能:1、掌握启动Flash的方法,了解Flash操作界面的基本组成。2、理解动画原理。3、掌握逐帧动画的制作。4、会使用绘图工具绘制简单图形。过程与方法:通过分析Flash动画源文件,初步理解Fla