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高职院校学生顶岗实习期间职业心理辅导探讨——以广州番禺职业技术学院为例
随着社会的不断发展和进步，越来越多的高职院校开始实行学生顶岗实习制度，让在校学生在实践中不断地锤炼自己，增强自身专业技能和实践能力。但是，顶岗实习期间还存在一些潜在的心理问题，如职业不适应、心理压力等。因此，为了帮助学生顺利完成顶岗实习，提高实习效果，对于学生的职业心理辅导就显得尤为重要。
一、顶岗实习期间学生的职业心理问题
1、职业不适应
学生在进行顶岗实习的过程中，往往需要适应工作环境和工作内容。有时候学生可能会发现自己所学的知识和实际工作有很大的差异，还有与同事之间的沟通和相处，这些都可能会导致学生产生职业不适应的心理问题。
2、工作压力
顶岗实习意味着学生需要从学校和老师的庇护下走出来，独当一面地面对职场，工作任务和责任也会随之增加，这些可能会带来工作压力，进而影响学生的工作和实习效果。
二、职业心理辅导的重要性
为了帮助学生有效地解决职业心理问题，提高实习效果，职业心理辅导就显得尤为重要。职业心理辅导是一种系统、综合、针对性强的心理技术，通过开展一系列心理干预措施，帮助学生了解自身职业兴趣和优势，让学生更加清晰地认识自己的方向和目标。
1、提高自我认知
职业心理辅导的核心目标就是帮助学生提高自我认知，让学生更加清晰地认识自己的职业兴趣和实际能力，分析自己的职业发展方向和需要改进的地方，以此找到自身的专业定位和发展方向。
2、减轻工作压力
职业心理辅导除了帮助学生提高自我认知以外，还可以教育学生有效地管理自己的情绪，减轻工作压力。通过调整自己的心态，让学生更加理性地看待顶岗实习期间遇到的问题和挑战。
三、广州番禺职业技术学院职业心理辅导的实践经验
广州番禺职业技术学院一直关注学生的职业心理辅导工作，并在顶岗实习期间也采取了一系列措施来帮助学生处理职业心理问题。
1、定期组织心理指导课程
广州番禺职业技术学院会定期组织心理指导课程，让学生了解自身的心理状况和明确职业定位。同时，学生还可以在课程中与辅导员和同学互动，分享自己的感受和经验。
2、提供心理咨询服务
广州番禺职业技术学院还提供心理咨询服务，学生可以在实习期间随时咨询，获得专业心理支持。
3、组织职场交流活动
学校还会定期组织职场交流活动，为学生提供与职场人士交流的机会，帮助学生扩宽交际圈，提高职场适应能力。
总之，在顶岗实习期间，学生面临着许多实际问题和挑战，而职业心理辅导则是一个有效的手段，有助于学生更加理性地面对职场压力，提高自我认知，找到自身的职业定位和发展方向。广州番禺职业技术学院的实践经验表明，有效的职业心理辅导措施对学生的成长和发展有着重要作用，学校和老师需要更加关注学生的职业心理健康。