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高职高专审计课程与会计课程的复合实训体系研究
高职高专审计课程与会计课程的复合实训体系研究
摘要：
随着经济的快速发展，财务管理在企业中扮演着越来越重要的角色。为了培养具备实际操作能力的会计和审计专业人才，高职高专教育需要建立一个复合实训体系。通过对高职高专审计课程与会计课程的复合实训体系的研究，可以更好地提高学生的专业素质和就业竞争力。
第一章：引言
随着我国国民经济的迅速发展，会计和审计专业的需求量逐年增加。然而，目前我国高职高专教育中的审计课程和会计课程大多数仍然停留在理论层面，缺少实际操作的培养。因此，通过建立一个复合实训体系来提高学生的实际操作能力就显得尤为重要。
第二章：复合实训体系的必要性
2.1实际操作能力的需求
企业需要的不仅仅是掌握理论知识的会计和审计专业人才，更需要具备实际操作能力的员工。这是因为在实际工作中，会计和审计人员需要经常与复杂的财务数据和企业实际操作相结合。
2.2提高学生的专业素质
通过复合实训体系，可以将课堂教学与实际操作相结合，充分发挥学生的主观能动性。这可以提高学生的专业素质，使他们更好地适应未来的职业发展。
第三章：复合实训体系的构建
3.1课程设置
在发展复合实训体系时，需要考虑课程设置。可以在会计和审计课程中增加一些实际案例和模拟操作的内容，以提高学生的实际操作能力。
3.2实训设施建设
为了实现复合实训体系，需要建立相应的实训设施。这些设施可以包括模拟财务部门、模拟审计实施等，以便学生能够在实际环境中进行实际操作。
第四章：实践效果评估
通过建立复合实训体系，可以提高学生的实际操作能力。在实施复合实训体系之后，应该进行实践效果评估，以评估该体系对学生实际操作能力的提高程度，并根据评估结果进行调整和改进。
第五章：总结与展望
通过研究高职高专审计课程与会计课程的复合实训体系，可以更好地培养具备实际操作能力的会计和审计专业人才。然而，复合实训体系的建设还存在一定的难题和挑战，需要继续进行深入研究和完善。
总结：通过复合实训体系的建立，可以更好地提高学生的实际操作能力，使他们更好地适应职业发展。然而，复合实训体系的建设还需要进一步研究和完善，以满足不断变化的职业需求。