胜任特征模型及其建构方法.docx
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胜任特征模型及其建构方法胜任特征模型及其建构方法胜任特征模型是以人际互动和职业胜任力为核心内容,研究成就素质、人格特质和知识技能等方面的一种模型,用于对个人职业生涯发展进行评估和辅助决策。本文将主要介绍胜任特征模型的构建方法以及它在职业规划和人才选拔方面的应用。一、胜任特征模型构建方法1.确定核心内容胜任特征模型的核心内容是人际互动和职业胜任力。人际互动方面包括了人际沟通、团队协作和领导力等维度,其中人际沟通被认为是最重要的一个方面。职业胜任力方面包括了职业技能、知识、态度和工作风格等要素。2.确定成就素
幼儿教师胜任特征模型的建构的综述报告.docx
幼儿教师胜任特征模型的建构的综述报告幼儿教师是教育领域中的重要角色,他们有责任为幼儿的健康成长和全面发展提供必要的支持和指导。因此,幼儿教师的素质和胜任特征非常关键。本文旨在综述幼儿教师胜任特征模型的建构,并探讨其中的关键要素。首先,幼儿教师胜任特征模型,是指用于衡量幼儿教师胜任能力的一些关键要素。这些要素包括幼儿教师的个人素质、专业知识和技能,教育哲学和价值观等。幼儿教师胜任特征模型的建构可以帮助教育者和管理者更好地评估幼儿教师的能力和发展需求,从而提高教师教育质量和幼儿教学水平。其次,个人素质是幼儿教
胜任特征模型.ppt
第四章胜任特征模型价值观:一个人对事物的总体看法或评价,即对事物是非、重要性等方面的价值取向。自我形象:一个人对自身的认知和评价,如自信是个人自我形象认知的一部分社会角色:个体在社会中的地位、身份以及与之相一致的行为规范。态度:个体的自我形象、价值观和社会角色综合作用外化的结果。包括:对人、物、工作的认知、好恶和反应动机:个人为达到目标而采取行动的内驱力。如成就动机。胜任特征与行为、绩效的驱动关系课堂讨论斯班舍(Spencer)的冰山模型洋葱模型——鲍伊兹(RichardBoyatzis)全脑模型—奈德.
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第四章胜任特征模型价值观:一个人对事物的总体看法或评价,即对事物是非、重要性等方面的价值取向。自我形象:一个人对自身的认知和评价,如自信是个人自我形象认知的一部分社会角色:个体在社会中的地位、身份以及与之相一致的行为规范。态度:个体的自我形象、价值观和社会角色综合作用外化的结果。包括:对人、物、工作的认知、好恶和反应动机:个人为达到目标而采取行动的内驱力。如成就动机。胜任特征与行为、绩效的驱动关系课堂讨论斯班舍(Spencer)的冰山模型洋葱模型——鲍伊兹(RichardBoyatzis)全脑模型—奈德.
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