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视频教材在高职院校专业课程教学中的应用研究——以报检实务为例
随着信息技术的发展，视频教材在高职院校专业课程教学中得到了越来越广泛的应用。尤其在报检实务等实际操作类课程中，视频教材可以为学生提供更直观、生动的学习体验，提高教学效果。本文以报检实务为例，探讨了视频教材在高职院校专业课程教学中的应用研究。
一、报检实务概述
报检实务是一门涉及海关业务、贸易法规、进出口业务等内容的实践性课程。在教学过程中，需要学生通过模拟实际操作的方式学习相关的报检流程和操作规程。这种实践教学模式仅仅通过课堂讲授，存在的问题是学生很难真正体验到实际操作的过程，不利于培养学生的实际操作能力。
二、视频教材的应用
1.提高学习效率
视频教材可以让学生在短时间内掌握大量资料和知识。教师可以通过视频演示的方式，向学生展示整个报检流程的操作过程，让学生在视觉上了解实际操作的全部流程，提高学习效率。
2.提高学习兴趣
对于学生而言，通过观看视频教材可以更生动直观地了解到实际操作过程，激发学生的学习兴趣，促进学习积极性，提升教学效果。
3.实现简易操作
视频教材还可以让学生通过观看视频，了解到实际操作过程中所需使用的具体工具和设备，让学生模仿去完成实际操作。这样即可以让学生在模拟实际操作的过程中不断熟练掌握操作技巧，还可以防止实际操作时对设备和工具产生误操作。
三、视频教材在报检实务教学中的实践
在报检实务课程中，教师可以通过录制视频、采用网络课程的形式，向学生展示整个报检流程的操作过程。通过视频演示、实地操作等多重方式，让学生逐渐熟悉和掌握报检流程中的各个环节，提高学生的操作效率、准确性与实际操作能力。
四、结语
在高职院校专业课程教学中，视频教材已成为一种重要的教学手段。通过视频教材可以更加生动直观地呈现实际操作过程，提高学生的学习兴趣和操作技能，提升教学效果。在报检实务等实际操作类课程中，视频教材的应用尤为重要，可以为学生提供更直观的学习体验，提高实际操作能力和工作效率。