安徽省江南十校联考高三生物上学期期末试卷（含解析）-人教版高三全册生物试题.doc

安徽省江南十校联考2015届高三上学期期末生物试卷

一、选择题（共6小题，每小题0分，满分0分）
1．细胞是生物体结构和功能的基本单位，下列有关细胞的成分、结构和功能的叙述正确的是（）
A． 原核细胞与真核细胞遗传物质的碱基种类相同，细胞增殖方式不同
B． 组成生物体的大分子都是以碳链或氢链作为基本骨架
C． 构成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子都是可以运动的
D． 由于酶具有专一性，所以蛋白酶能水解所有的肽链

2．效应T细胞发挥免疫作用主要是通过诱导靶细胞（如肿瘤细胞、病毒感染的宿主细胞等）的凋亡来实现，原理如图所示，其中FasL，又称死亡因子，其基因只在效应T细胞中表达，Fas又称死亡因子受体，其基因可在各种细胞中表达，下列相关叙述不正确的是（）

A． Fas和FasL的成分都是糖蛋白，它们的结合体现了细胞膜的信息传递功能
B． Fas基因和FasL基因存在于各种体细胞，不同细胞表达的差异体现了细胞分化的原理
C． 被HIV感染的T细胞中Fas基因表达会增加，使T细胞成为效应T细胞攻击的靶细胞
D． 可通过增强体内效应T细胞FasL基因的表达或抑制细胞Fas基因的表达治疗肿瘤

3．胚胎干细胞在体外培养时具有无限增殖特性，由于细胞在连续的有丝分裂过程中，DNA大部分时间都在进行复制可能出现许多复制错误，导致DNA出现损伤，如图为胚胎干细胞中某些生理过程的示意图，下列叙述不正确的是（）

A． 细胞核可进行①③过程，线粒体中可进行①②③过程
B． 一个细胞周期中③过程在每个起点只起始一次，而①过程在每个起点可起始多次
C． DNA复制过程中出现的损伤都是由于碱基对的缺失或增添造成的
D． 干细胞无限增殖产生的子细胞没有差异说明干细胞中存在DNA修复机制

4．紫罗兰花瓣形态的单瓣和重瓣是由一对等位基因（B、b）控制的相对性状，让单瓣紫罗兰自交得F1，再从F1中选择单瓣紫罗兰继续自交得F2，如此自交多代，发现每一代中总会出现约50%的单瓣紫罗兰和50%的重瓣紫罗兰，所有的重瓣紫罗兰都不育．取F1单瓣紫罗兰花粉进行离体培养，对获得的幼苗用秋水仙素处理，植株只表现为重瓣．研究发现，引起某种配子不育是由于等位基因所在的染色体发生部分缺失（正常用+表示，缺失用﹣表示）．下列分析不正确的是（）
A． 紫罗兰花瓣单瓣和重瓣的遗传遵循基因分离定律，单瓣为显性性状
B． 紫罗兰某个体染色体缺失后，与花瓣形态相关的基因并不丢失
C． 亲代单瓣紫罗兰中含有B基因的花粉不育，而含有b基因的花粉可育
D． F1单瓣紫罗兰基因型为B﹣b+，产生的可育配子比例是b+：B=2：1

5．如图1表示某植物各部分名称，图2表示植物某种器官或结构的生长素（IAA）浓度随时间变化曲线，其中虚线表示对植物生长既不促进也不抑制的IAA浓度，下列叙述正确的是（）

A． 图1植物体中生长素都是由①、②、③、④所示结构合成
B． 若曲线表示去掉①后②的IAA浓度变化，则A点时IAA既来自顶芽也来自侧芽
C． 去掉①会对②的生长产生影响，但去掉④不会对③的生长产生影响
D． 将图1所示植物水平放置，图2曲线可表示远地侧生长素浓度的变化

6．稻鸭共生生态系统是以鸭子捕食害虫代替农药，以鸭子采食杂草代替除草剂，以鸭子范围、粪便作为有机肥料代替化肥，以鸭子不间断的活动产生耕混水效果来刺激水稻生长的稻田种养生态系统，在管理方面有很多需要注意之处：如在鸭子不同生长阶段实行不同水分管理方式，定期召唤回棚以便防雨、防高温等的管理．以下一个叙述错误的是（）
A． 适当放鸭增加稻田的生物多样性并延长了相关食物链，但没有增加新的食物链
B． 稻鸭共作改变了稻田群落的垂直结构，既充分利用了空间，又实现了物质良性循环和能量多级利用
C． 利用鸭子捕虫除草可对害虫及杂草种群进行持续控制，控虫除草效果比使用农药更为显著
D． 叫声换回鸭群，与物理信息传递有关，体现了该生态系统中人的因素仍起主导作用

二、解答题（共4小题，满分0分）
7．如图一表示某种有重要经济价值的植物光合作用的简要过程，图二表示该植物（曲线A）与另一种植物（曲线B）在光照等其他条件适宜的情况下，光合作用强度与环境中CO2浓度变化的相应关系，据图回答问题

（1）叶绿体中的色素存在于，通常采用的方法分离叶绿体中色素，分离后滤纸最最上端与最下端两条色素带的颜色依次为．将该植物置于较弱光照下一段时间后取其叶片进行色素分离，与适宜光照下分离的色素带进行比较．发现弱光下滤纸条下端两条色素明显加宽，推测该植物可通过以增强对弱光的适应能力．
（2）方向图一在适宜光照条件下，突然停止二氧化碳供应，短时间内二磷酸核酮糖的浓度磷酸甘油醛的浓度．在CO2存在条件下，将植物从暗处移到明处后，磷酸甘油醛