七年级生物上册 1.1.4 学习探究课件 （新版）冀教版-（新版）冀教版初中七年级上册生物课件.ppt

第四节学习探究科学探究是人们获取科学知识、认识世界的重要途径阅读课本第12~13页小明探究蚂蚁食性的过程，了解探究的基本步骤。小明探究蚂蚁食性实验的若干问题(1)探究对学生学习生物没有作用。（）
(2)只要经过一次探究活动，得出的探究结果就是
正确的，不需要经过实验反复论证。（）
(3)在科学探究过程中，要坚持实事求是的科学态
度。（）
(4)科学探究通常开始于观察。（）
(5)在科学探究中，实验是验证假设的基本途径。（）
(6)科学探究中，一般要设计对照实验。（）
(7)当科学探究的结果与课本知识发生矛盾时，应
以课本知识为准。（）科学探究的基本步骤实验一般要遵守的原则：学以致用
a．小民发现池水中有“小白点”在浮动，仔细看了很久；b．小民心想：这是生物吗?c．于是，小民取一滴池水，做成玻片标本，用显微镜观看；d．通过观察，小民发现“小白点”原来是草履虫。
(1)以上叙述属于提出问题的是（）。
(2)属于实验的是（）。
(3)以科学方法解决问题时，第一步是()
A．假设B．推论C.实验D．观察