2024年山东铁路投资控股集团限公司（济青高速铁路限公司）招聘4人历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年山东铁路投资控股集团限公司（济青高速铁路限公司）招聘4人历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共130题)
1、在SWOT分析矩阵中T和W代表（）。
  A：外部优势和内部劣势
  B：外部机会和内部威胁
  C：内部威胁和外部优势
  D：外部威胁和内部劣势
正确答案选项：D
解析：本题考查管理学的基本原理。
企业通常使用SWOT分析方法找到企业的优势、劣势及核心竞争力之所在，从而将公司的战略与公司内部资源、外部环境有机结合。其中，S代表Strength（优势），W代表Weakness（劣势），O代表Opportunity（机会），T代表Threat（威胁），其中，S、W是内部因素，O、T是外部因素。
故本题选D。

2、公文左上角标注的密级应采用哪种字体？（）
  A：三号黑体
  B：小三号宋体
  C：小三号黑体
  D：三号加粗宋体
正确答案选项：A
解析：本题考查公文的基本知识。
根据《党政机关公文格式》7.2.2密级和保密期限：“如需标注密级和保密期限，一般用3号黑体字，顶格编排在版心左上角第二行；保密期限中的数字用阿拉伯数字标注。”
故本题选A。

3、下列属于会议文件的是：
  A：纪要
  B：公告
  C：通告
  D：通知
正确答案选项：A
解析：本题考查公文常识，主要考查公文文种的相关知识点。
A项正确，纪要适用于记载会议主要情况和议定事项。因此纪要属于会议文件。
B项错误，公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。
C项错误，通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。
D项错误，通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。
故本题选A。

4、下列选项中，哪一项不属于典型的“逆反心理”（）。
  A：超限反应
  B：自我价值保护逆反
  C：禁果逆反
  D：自卫本能排他逆反
正确答案选项：D
解析：本题考查管理学的基本原理。
逆反心理是指，人们彼此之间为了维护自尊，而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。主要有以下几种类型：a超限逆反：是指过度接受某种刺激后现的逃避反应。例如：唠叨。b自我价值保护逆反：当外在的劝导或影响威胁人的自我价值时，就会进行自我价值保护，对外在的影响起对抗反应。例如：追星。c禁果逆反：理由不充分的禁止反而会激发人更强烈的探究欲望。例如：不准抽烟。d自主逆反：当青少年想要独立做决定，自己控制生活学习时，自主性受阻而产生的对抗行为。例如：穿着打扮。故ABC项正确，D项无此说法。
故本题选D。

5、行文关系，是指发文机关和收文机关之间的文件往来关系，下列关于行文关系的表述不正确的是（）。
  A：领导被领导关系，又称隶属关系，是指上下一级之间的直接垂直关系
  B：指导与被指导关系，是指处于同一专业系统的上级主管业务部门与下级主管业务部门之间的关系
  C：平行关系，是指在一个系列中的同等级别的机关或者部门、单位之间的关系。其代表性文种是平行文“令”
  D：不相隶属关系，是指不是同一垂直系列不发生直接职能往来的机关及其部门、单位之间的关系
正确答案选项：C
解析：本题考查公文的基本知识。
A项正确，领导被领导关系，又称隶属关系，是指上下一级之间的直接垂直关系。如国务院和省政府之间。
B项正确，指导与被指导关系，是指处于同一专业系统的上级主管业务部门与下级主管业务部门之间的关系。如商务部与各省、自治区、直辖市商务局等主管部门之间。
C项错误，平行关系，是指在一个系列中的同等级别的机关或者部门、单位之间的关系。其代表性文种是平行文“函”，“令”是下行文。
D项正确，不相隶属关系，是指不是同一垂直系列不发生直接职能往来的机关及其部门、单位之间的关系，不论是相同级别还是不同级别，都要通过平行文如“函”进行协调。
本题为选非题，故正确答案为C。

6、小王在工作中经常提出合理化建议，领导给予表扬和奖励。这属于强化纪律和理论中的（）。
  A：正强化
  B：负强化
  C：忽略
  D：惩罚
正确答案选项：A
解析：本题考查管理学的基本原理。
A项正确，正强化，是指任何导致我们以后进行该行为的可能性增加的结果。就是奖励那些符合组织目标的行为，以使这些行为得到进一步加强，从而有利于组织目标的实现。本题中，领导给予小王表扬和奖励，会促进小王在以后的工作中更多地提出合理化建议，属于正强化。
B项错误，负强化，也称阴性强化，是对于符合组织目标的行为，撤消或减弱原来存在的消极刺激或者条件以使这些行为发生的频率提高。
C项错误，管理学中的忽略是指管理者在日常管理过程中对于被管理的对象所作出的行为，不论积极行