时十几加几不进位加法.ppt
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十几加几(不进位))的加法教案.doc
《十几加几(不进位)的加法》【教学内容】小学数学第一册(青岛版),20以内十几加几不进位加法70—71页。【教材分析】十几加几(不进位)的加法是在熟练口算10以内加减法和认识11——20各数的基础上进行的,是后面学习20以内数的进位加法的基础。因此,指导学生主动探索,掌握算法算理,从而能熟练进行口算,就非常重要。在计算教学方面,要充分尊重学生,提供多种策略,引导学生主动探索,倡导算法多样化。通过分析比较,沟通优化,促使学生计算能力的提高。【教学目标】1.结合具体情境,能正确口算十几加几(不进位)、的加法,