新闻报道的写作指导与训练剖析.ppt

实用文写作指导与训练系列新闻报道的写作指导对新闻报道，一般的要求是：
1.要用事实说话。这里有两层含义：一是新闻报道以反映事实为主，作者不能把自己的观点和主观倾向强加于读者，即使对报道的事件有所评论，也要做到客观公正；二是内容一定要真实，不能凭经验或想当然去虚构，更不能生编硬造。真实是新闻的生命。
2.文字应简明扼要，切忌拖泥带水、写得繁杂冗长。实际应用中，一条消息一般只报道一件事，几百字甚字百十字，超过千字的新闻报道，只在重大事件或大众极为关心的事件的报道中出现。
3.层次要清晰，使读者听众能清楚地了解事件的过程或来龙去脉。新闻报道的结构，大体有四部分：
一、标题。新闻报道的标题与一般记叙文议论文的标题都不同，它往往是一句完整的话，只用一个词或短语的很少，几乎没有；而且它往往要把所报道的事件的主要内容或主要内容中最重要的部分“说”出来，让读者一看标题就大致了解正文的内容。如《中国青年报》1997年5月12日第一版中的一篇新闻报道，标题是“呼盟森林大火全部扑灭”。这则标题是一句简短但完整的句子，看了标题便大致了解了正文内容。如写记叙文，可能只用“灭火”两个字，形式简洁，但内容不明了，读者会发生如下疑问：哪里发生火灾?什么类型的火灾?等等。新闻报道的“主标题”前还常常有“引题”，引领或烘托出主标题，如1997年5月1日《中国青年报》上的一篇报道，主标题是“徐虎当了校长”，引题是“让更多青年掌握过硬服务技能”，这则“引题”表明主要事件的目的，起引领作用。“主标题”下往往还有“副标题”，对“主标题”进行补充和解释，如《文汇报》1997年6月17日第一版上的一篇报道，主标题是“首都盛大庆祝活动筹备就绪”，副标题是“中共中央、全国人大、国务院、全国政协、中央军委共同主办的‘首都各界庆祝香港回归祖国大会’7月1日举行”，这则副标题很长，列出主办者既是对主标题中“盛大”一词的补充，也是强调活动的意义(国家所有最高机构共同主办)；“首都各界庆祝香港回归祖国大会”是对“活动”内容的补充，“7月1日举行”是对“活动”时间的补充。新闻报道的标题，可以三项俱全，也可缺“引题”或“副题”。二、导语。
既正文的开头第一句话或第一个自然段。它是全篇内容的高度概括，一般是用简洁明快的语言把主要意思或最重要的内容写出来，吸引读者阅读全篇。有人称新闻报道的结构是“倒金字塔”，意思就是最重要的内容放在最前，次要内容放在其次位置，不重要的内容放在最后，像一个倒置的金字塔。这放在上面的“金字塔”的“底”就是导语。导语一般要交待清楚五个要素(又称五个“w”)，即：何人(who)，何事(what)，何时(when)，何地(where)和什么原因(why)。【例1】请看下面一则新闻报道的导语部分：
地球气候变暖南极企鹅遭殃
由于近年来地球气温升高，气候变暖，致使生活在南极冰雪地带的阿德利亚企鹅数目大减。据报道，南极地区拥有的阿德利亚企鹅数目已从1975年1．5万对减少到目前的9000对左右。
这篇新闻报道的导语简洁明了，不满80字便将五个要素交待清楚了：报道对象(who)是“阿德利亚企鹅”；事件(what)是企鹅数量在减少；时间(when)是“从1975年到目前”；地点(where)是“南极冰雪地带”；原因(why)是“地球气温升高，气候变暖”。三、主体。即新闻报道的主要部分，它承接导语，对导语中提出的问题或报道的事件进行具体详细的阐述，其顺序可按时间先后将事件的来龙去脉叙述清楚；也可接逻辑顺序由主到次去安排。
四、结尾。一般是对背景、有关资料的来源的介绍，或对有关内容的补充。它不是每一篇新闻报道所必有的，需要与否，当根据具体情况而定。【例2】
请看一篇完整的新闻报道：
舍己救人好人好报
打工仔韦彩元落户海口
本报讯(记者吴甘霖)1月31日上午，因舍己救人而负重伤的广西打工仔韦彩元。被海口市正式批准“农转非”，成为该市市民中的一员。并获得市委、市政府颁发的“舍己救人好民工”证书和两万元奖金。
韦彩元是广西马山县青年农民。在海口市打工。1996年11月17日，他发现一辆失控的车正冲向一个小孩，便毫不犹豫地扑上前去抢救(本报去年11月曾作报道)。这一感人事迹经新闻媒介报道后，在社会各界引起了强烈反响。共青团海南省委评选他为优秀外来务工膏年，共青团广西区委派专人到海口特别慰问。市里还决定：待他养好伤后，免费培训，并安排适当工作。据悉，以这样高的规格来树立一位外来民工典型，在海口市是第一次。
这则新闻报道，结构比较完整：标题包括“引题”和主标题，引题起评价事件、烘托主标题的作用；导语简短明快。人物(韦彩元)、事件(被批准“农转非”、受奖励)、时间(1月31日上午)、地点(海口市)、原因(含已救人)五要素俱全；主体回头交待韦彩元救人的事迹和事件被报道后产生的影响；结尾补充市里决定的一