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构建专业群为基点的校企合作新模式——以湖南网络工程职业学院商贸旅游系为例
随着我国经济的不断发展，校企合作模式已经成为了高等教育发展的必然趋势。为了更好地适应市场需求，提升毕业生就业质量和竞争力，许多大学和职业高等院校开始开展校企合作项目。
在这一趋势下，湖南网络工程职业学院商贸旅游系以专业群为基点，探索了一种新的校企合作模式。该模式既体现了企业的需求和行业发展趋势，也充分发挥了高校的优势，实现了优势互补和资源共享。
一、专业群为基点的校企合作模式的背景
随着社会的发展，各类人才需求也在逐年扩大。特别是在商贸旅游领域，市场需求增长迅速。然而，传统的教育模式往往难以满足市场对人才的多样化需求。
针对这一问题，湖南网络工程职业学院商贸旅游系选择以专业群为基点的校企合作模式，旨在让学生们学到更加实用的知识和技能，并顺利地融入行业。
二、专业群为基点的校企合作模式的实施过程
在落实专业群为基点的校企合作模式时，湖南网络工程职业学院商贸旅游系采取了一系列措施：
1.深化与企业的合作
学院与多家知名企业合作，聘请业内专业人士担任职业教育培训讲师，为学生提供实际的实践机会和工作经验。
2.不断提高教学水平
为让专业课教师掌握最新的商贸旅游行业发展趋势和需求，学院设立了专门的商贸旅游教学研究部门，定期邀请业内人士开展教师培训和学术研讨，提高教师的教学水平。
3.强化学生实践能力
学院在选课、实习、毕业论文等方面，与相关企业保持密切联系，并鼓励学生参加各种商贸旅游类比赛、培训和讲座，积累实践经验、提高实践能力。
三、专业群为基点的校企合作模式的成效
该校企合作模式取得了巨大的成效。通过与知名企业的合作，学院不断拓宽专业人才培养方式，增强了学生职业能力的培养。此外，在该校企合作模式中，企业提供实际岗位、参与教材编写、到学校借鉴教学，更好地满足了行业的需求。
综上所述，以专业群为基点的校企合作模式展现了其独特的优势，也为校企合作的未来发展提供了新的思路和方向。