《首发》山东省烟台市2014-2015学年高一上学期期中考试历史试题 WORD版含解析.doc

2014-2015学年度第一学段自主检测
高一历史(A)
说明:
l.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择越)两部分.满分100分，考试时间为90分钟。
2考试结束后，只交答题纸。请将第I卷答案涂在答题纸选择题答题区.将第II卷答案写在答题纸指定区域内。
第I卷(选择越共50分)
一、选择题:本大题共25小题.每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中.只有一项是符合题目要求的。
1.王国维在《殷周制度论》中说:“周人制度之大异于商者……由是而有封建子弟之制.君天子臣诸侯之制。’此“制”是指
A．世袭制B.分封制C.宗法制D.郡县制
【答案】B
【KS5U解析】考查古代中国的政治制度。材料“封建子弟之制，君天子臣诸侯之制”中的“封建”指的是封邦建国即分封制，由此形成的是天子是君主，诸侯是臣民的等级制度。分析选项，A强调的是世世代代的继承；C也是一种继承关系，主要是嫡长子继承制；D时间不符合。故正确答案为B项。
2.仔细观察下面两幅不同时期的与山东相关的地图。左图到右图的变化主要说明了古代山东地区

A.受中央政府的控制加强B.地方割据势力的膨胀
C.在全国的政治地位提高D.行政机构设置由繁到简
【答案】A
【KS5U解析】考查郡县制。依据所学知识可知，左图反映的是周朝时期实行分封制，右图反映的是秦统一后实行郡县制。两者相比，反映了中央集权的加强，秦朝郡县长官都由皇帝直接任免，因此加强了对地方的控制。故应选A。
3.司马迁在《史记·秦始皇本纪》中这样形容秦代的皇帝制度:“天下之事无大小皆决于上”、“法令出一”、“别黑白而定一尊”，该政治制度突出的特点是
A.严格的等级制度B.浓厚的宗族色彩
C.皇帝非常勤政D.权力高度集中
【答案】D
【KS5U解析】考查皇帝制度。材料中“天下之事无大小皆决于上”能说明秦代皇帝制度权力高度集中，故D项符合题意；A、C两项材料无法体现；B项说法错误。故应选D。
4."早期汉代统治者基本上延续了秦代的政府制度。但汉高祖作了对中央集权统治来说引人注目也可能是必要的一个退步。”这一“退步”是指
郡国并行B.建立中朝C.设置刺史D.颁推恩令
【答案】A
【KS5U解析】考查西汉初年的政治制度。依据所学，A郡国并行制是汉高祖实行的，但造成西汉初期的王国问题，是历史的倒退，故A符合题意。B、C、D两项是汉武帝时期实行的政策，与题意不符。所以应选A。
5.对右图所示权力机构的理解.不正确的是
A.分散了丞相权力.完善了中央机构
B.调整了中央和地方的关系
C.减少了决策失误.提高了行政效能
D.进一步加强了皇帝的权力
【答案】B
【KS5U解析】考查三省六部制。依据图示可知是隋唐时期的三省六部制，属于中央官制，是中央权力的分配与调整。这一制度使相权一分为三，分散了相权加强了皇权，同时也提高了行政效率。分析选项，B项与题意不符，所以应选B。
6.“胡惟庸绝不是朱元璋的真正目标，朱元璋要毁灭的是胡惟庸背后的那个庞然大物”。“那个庞然大物”是指
A.内阁制度B.丞相制度C.宦官集团D.胡惟庸集团
【答案】B
【KS5U解析】考查明朝加强专制主义的措施。1380年，明太祖朱元璋以谋逆罪诛丞相胡惟庸，借此案而废丞相制度。故材料“胡惟庸绝不是朱元璋的真正目标，朱元璋要毁灭的是胡惟庸背后的那个庞然大物”中的“那个庞然大物”是指B项，即丞相制度。故应选B。
7.“改革肃清了氏族制的残余.标志着雅典一个多世纪以来平民与贵族斗争的胜利结束，确立了奴隶主民主政治。材料中的“改革”指的是
A.商较变法B.梭伦改革
C.克里斯提尼改革D.伯利克里改革
【答案】C
【KS5U解析】考查雅典的民主政治。分析选项，A明显与题意不符，排除；B只是初步改革，并没有“肃清了氏族制的残余”；C符合题意，克里斯提尼改革用“地区部落取代过去的四个氏族部落”，进一步打击了氏族贵族的势力，标志着雅典一个多世纪以来平民与贵族斗争的胜利结束；D是雅典民主政治的黄金时期，与题意不符。故应选C。
8.有学者评述某部法律“对于受压制的平民来说.它不仅在书面上给予他们以安全感.而且全而保障他们反对贵族法官在刑事判决方面滥用职权。”这位学者所评述的法律是
A.《十二铜表法》B.《查士丁尼民法大全》
C.《权利法案》D.美国1787年宪法
【答案】A
【KS5U解析】考查《十二铜表法》。依据材料中的“在书面上给予他们以安全感”、“反对贵族法官在刑事判决方面滥用职权”，结合所学可知《十二铜表法》是罗马成文法的起点，打破了贵族对法律知识的垄断，一定程度上保护了平民的利益。故应选A。
9.秦汉时期和罗马帝国时期是东西方文明的重大发展和成熟时期。这里的“文明发展”和“成熟“的含义分别是
A.专制主义中央集权制度建立，罗马法律建设形成完备体系
B.世袭制度被彻底废除.罗