鼻出血的护理ppt.pptx

鼻出血的业务学习疾病介绍疾病介绍疾病介绍疾病介绍疾病介绍疾病介绍疾病介绍疾病介绍疾病介绍疾病介绍疾病介绍疾病介绍疾病介绍教会病人正确使用滴鼻药的方法。
出院后4~6周内避免用力擤鼻，打喷嚏时张开嘴减少鼻腔压力，避免用含有水杨酸钠的药物。
告知病人鼻出血要以预防为主，平时不挖鼻，有相关的全身疾病或鼻部疾病应积极治疗。鼻腔黏膜干燥时应注意增加液体摄人，增加居住空间湿度，或涂以金霉素油膏解除。
饮食中要注意维生素的摄人，不偏食，忌辛辣刺激食物，戒烟酒。保持大便通畅。
少量出血可自行处理，如一次出血较多，立即到医院就诊。感谢聆听赠送以下课件第1课时说一说，同学们都喜欢玩什么游戏呢？观赏“踩影子”游戏视频。自由朗读课文，要求：借助拼音，把课文读通顺，遇到不熟悉的字画出来，多读几遍。我会读加一加却亻过再读课文，梳理内容。
带着生字词再读课文。要求：字音读准，句子读通顺。
说一说：课文写了什么内容。结构：结构：结构：听同学朗读，边听边思考：“我”做了哪些事情？多音字我会填朗读第一小节，说说事情发生的时间，小朋友在玩什么？月夜踩影子不过，回家睡着了，倒可以做各种各样的梦呢！甜蜜的梦自由朗读第2、3小节，思考：“我”的心情的变化与第1小节中一样吗？心情不好是因为什么？心情好又是因为什么？
读课文最后一小节，说一说：你有没有相似的经历。你从文中小朋友身上学到了什么？踩什么，踩影子；
做什么，做好梦；
跳什么，跳房子；
听什么，听故事；
我和伙伴真快乐！伙结构：同学们，童年的生活是丰富多彩的，每一件事都可以带给我们快乐的体验，只要我们像文中的小朋友一样保持一颗快乐的童心，我们就会收获快乐的生活。学会转换角度看问题