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高校固定资产管理存在的问题及对策
高校固定资产管理存在的问题及对策
一、问题分析
高校作为我国人才培养的重要场所，其固定资产管理是学校管理中非常重要的一项工作。现实中，随着高校规模的不断扩大，固定资产的数量和种类也随之增加，因此，高校的固定资产管理成为亟待解决的问题。以下是在实践过程中，高校固定资产管理中存在的问题：
1、资产信息管理混乱。由于高校资产信息的来源多样化，如资产购置单、维修单等，在信息采集过程中，信息的录入不统一，导致资产信息数据的错误或损耗，造成资产数据不实、不全和不准确的情况。
2、设备维修和保养不规范。高校内部设备的故障或损坏较为常见，有些学校对设备的维修和保养没有标准、规范的操作流程，故障处理不及时或误操作，造成二次损害，增加了学校设备维修和保养的成本。
3、资产的流动性增加。高校固定资产管理中，往往一些设备在使用一段时间以后会被学校内部调配或调拨到学院使用，资产转移导致资产跟踪、准确性和“错位”资产等问题。这些资产的管理，不规范、不严谨，导致了资产损耗、遗漏和形成资产闲置等现象。
4、资产处分问题。在固定资产到期或报废，学校采取出售、赠送或报废的方式处分之时，一部分资产由于无处可去仍留在学校内部。高校对资产处分的规范化、合规化方面存在很大的问题。
二、解决对策
在高校固定资产管理中，我们应该采用合理化、精简化和规范化的管理方法和制度。以下是针对上述问题的对策：
1、建立统一规范化、标准化的资产管理制度。高校可以结合情况，建立资产清单、维修手册、调度流程等一系列规范、标准化的管理体系，确保资产信息管理的准确性和真实性。
2、加强资产的保养和维修管理。学校应根据操作手册，建立规范制度，对维护、保修、修理、保养、更新换代等人员和部门进行细致监管和培训，使设备管理规范化、标准化，确保设备长时间运转。
3、确定固定资产调整流程。学校可以制定流程管理，对固定资产在整个调动过程中的预计方案、管理策略等制度予以规范，让资产流动性达到平衡和稳定状态。
4、加强资产处置确保合规性。学校对资产的处置应该规范化，建立资产处置环节的查监和核审，拟定资产处置计划，并注重制度的执行。”
以上，是高校固定资产管理的问题及解决对策。通过加强学校管理固定资产的力度，确保固定资产的审批、设备的备案、维修、保养、调整和处置等方面有合规性，从而提高固定资产安全和合理利用水平，为高校管理、教学、科研和社区服务奠定坚实的基础。