2024年威海文登南海新区管委事业单位招考工作人员历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷.docx

2024年威海文登南海新区管委事业单位招考工作人员历年高频综合难、易点（公共基础测验200题含答案解析）模拟试卷

每套试卷共200题，答案解析在题目后面
题型单选题多选题判断题合计统分人得分

一、单选题(共130题)
1、2019年9月，北京市、区、乡镇一万多名人大代表走进社区、胡同、商场等基层一线，就《北京市生活垃圾管理条例》的修订广泛征集各方意见建议。人大代表们的这一做法（）。
  A：保障了广大市民的知情权、决策权
  B：使广大市民真正成为了城市的主人
  C：是为了更好地倾听民声、集中民智
  D：确保了政府决策的科学性、民主性
正确答案选项：C
解析：本题考查行政管理。
A项错误，我国公民有知情权，没有决策权。
B项错误，广大市民并不因为提意见而成为了城市的主人。
C项正确，北京市、区、乡镇一万多名人大代表走进社区、胡同、商场等基层一线，就《北京市生活垃圾管理条例》的修订广泛征集各方意见建议，是为了更好地倾听民声、集中民智，让决策更加科学民主。
D项错误，北京市、区、乡镇一万多名人大代表就《北京市生活垃圾管理条例》的修订广泛征集各方意见建议，有利于北京人大常务委员会修订管理条例时更具科学性、民主性，而不是确保政府决策的科学性、民主性。
故本题选C。

2、处于同一专业系统的上级业务主管单位与下级业务主管单位之间存在的工作关系，属于（）。
  A：平级关系
  B：不相隶属关系
  C：领导与被领导关系
  D：指导与被指导关系
正确答案选项：D
解析：本题考查公文的基本知识。
A项错误，平级关系通常是指一个单位内部级别相同的部门。
B项错误，不相隶属关系通常是指机关在行政组织系统中没有上下级关系。
C项错误，同一组织系统中的上、下级机关是领导与被领导的隶属关系。
D项正确，同一专业系统中上级主管业务部门与下级主管业务部门之间是指导与被指导关系。
故本题选D。

3、结案并不意味着社会工作服务就结束了，社会工作者还要根据服务对象的情况，在一段时间内安排（），了解其情况和服务需要。
  A：调查
  B：回访和跟踪
  C：评估
  D：开展服务
正确答案选项：B
解析：本题考查社工知识。结案并不意味着社会工作服务就结束了，社会工作者要在服务结束后的一段时期内定期对服务对象进行回访和跟踪，了解他们的情况和服务需要，这就是跟进服务。跟进服务的实施方法：①电话跟进。②个别会面。③集体会面。④跟进服务对象的社会支持网络。
故本题选B。

4、绝对的集权和绝对的分权都是不存在的，但是会有高度集权和高度分权的存在。（）
  A：正确
  B：错误
正确答案选项：A
解析：
本题考查管理学基本原理知识。
集权是指决策权在组织系统中较高层次的一定程度的集中。集权和分权主要是一个相对的概念。在组织管理中，集权和分权是相对的，绝对的集权或绝对的分权都是不可能的，但是会有高度集权和高度分权的存在。
集权型的企业组织的优点是有利于集中领导、统一指挥，提高职能部门的管理专业化水平和工作效率；缺点是限制了中下层人员积极性的发挥，延长了信息沟通的渠道，使企业组织缺乏对环境的灵活应变性。
故本题正确。

5、制发公文的目的和要求一般是由（）确定的。
  A：撰写者本人或者团体
  B：机关党政负责人
  C：作者的上级机关
  D：行文对象及行文内容
正确答案选项：D
解析：本题考查公文知识。
根据《党政机关公文处理工作条例》第三条，党政机关公文是党政机关实施领导、履行职能、处理公务的具有特定效力和规范体式的文书，是传达贯彻党和国家方针政策，公布法规和规章，指导、布置和商洽工作，请示和答复问题，报告、通报和交流情况等的重要工具。
简而言之，公文是法定机关与组织在公务活动中，按照特定的体式，经过一定的处理程序形成和使用的书面材料，它的制发并不是随意的，而是带有目的性和意向性的，所以，个人团体等均不能随意制发公文。制发公文的目的和要求由行文对象及行文内容决定，行文格式和文体都要根据行文对象而确定。
故本题选D。
【解析拓展】
A项：公务文书是法定机关与组织在公务活动中，按照特定的体式，经过一定的处理程序形成和使用的书面材料，又称公务文件。撰写者本人或者团体一般不能确定制发公文的目的和要求。A项错误。
B项：制发公文的目的和要求有其规范，机关党政负责人个人一般不能确定制发公文的目的和要求。B项错误。
C项：公文是一种公务文书，用于传达大政方针、法令规章，或是传达对某项具体工作的实施意见等问题，所以，行文对象及行文内容才是确定制发公文的目的和要求，作者的上级机关一般不能确定制发公文的目的和要求。C项错误。

6、我国鼓励实现事业单位后勤服务社会化，已经实现社会化服务的一般性劳务工作，不再设置相应的岗位，这主要针对事业单位的（）。
  A：工勤技能岗