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浅析英文绘本阅读在小学英语教学中的应用
标题：浅析英文绘本阅读在小学英语教学中的应用
引言：
随着全球化的发展，英语教育在我国的小学教育中越来越重要。教育机构和教师们纷纷探索更有效的教学方法，以提高学生的英语学习效果。英文绘本阅读作为一种有趣、互动性强的教学工具，被广泛应用于小学英语教学中。它为学生提供了一个在真实语境中学习英语的机会，并鼓励学生参与到故事情节中，培养他们的语言表达能力和阅读理解能力。本文将从提高学生的听说读写能力和培养学生兴趣与动机这两个方面，探讨英文绘本阅读在小学英语教学中的应用。
一、英文绘本阅读对于学生的听说读写能力的提高
1.1听力与口语能力
英文绘本阅读鼓励学生通过听力理解故事情节和对话，从而提高学生的听力能力。通过多次反复听取原生语音，学生可以更好地掌握语音和发音，并直观地理解单词和句子的意义。同时，绘本故事还为学生提供了跟读的机会，让学生能够模仿并练习英语的发音与语调，从而提高学生的口语表达能力。
1.2阅读与写作能力
英文绘本阅读不仅有助于提高学生的阅读理解能力，还能促使学生通过写作表达自己对绘本故事的理解与思考。学生可以通过总结故事情节、分析人物性格等方式，展开写作，训练他们的写作技巧与语言表达能力。同时，学生也会通过阅读绘本学到一些常见的句子结构和词汇，这对于提高学生的写作水平也有积极的影响。
二、英文绘本阅读对于培养学生兴趣与动机的作用
2.1营造情景与激发兴趣
英文绘本阅读提供了一个有趣的教学情境，能够激发学生对英语学习的兴趣。绘本中的图画和情节很大程度上吸引着学生的注意力，让他们更愿意主动参与到教学活动中。学生通过与故事人物的互动，进而加深对英语学习的兴趣与喜爱。
2.2高品质的输入
英文绘本通常由经过精心编辑和设计的专业人士制作，文字和情节趣味性强。学生通过绘本阅读，接触到了真实的语言和词汇，从而提高了他们对英语的感知力。高品质的输入能够激发学生的学习动机，使他们更加积极主动地学习英语。
2.3提升自信心
英文绘本阅读具有一种积极的鼓励性，学生能够通过理解故事情节并熟练运用英语进行交流，从而提升他们的自信心。当学生发现自己可以读懂并流利地表达绘本内容时，他们会对自己的学习成果感到满意，并且对英语学习保持积极的态度。
结论：
英文绘本阅读在小学英语教学中起到了促进学生听、说、读、写的全面发展的作用。通过阅读绘本，学生可以提高听力与口语能力，以及阅读与写作能力。同时，英文绘本阅读也可以激发学生的学习兴趣与动机，培养他们对英语学习的积极态度。因此，在小学英语教学中，教师可以广泛运用英文绘本，注重教学过程中的互动性和情感体验，以达到更有效地教学效果。