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湖南长沙市实验中学数学七年级上册期末综合测评章节测试 考试时间:90分钟;命题人:教研组 考生注意: 1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟 2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上 3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。 第I卷(选择题20分) 一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分) 1、下面各组数中,不相等的是() A.﹣8和﹣(﹣8) B.﹣5和﹣(+5) C.﹣2和+(﹣2) D.0和 2、在代数式中,整式有() A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 3、代数式2a2-b=7,则-4a2+2b+10的值是() A. B.4 C.7 D. 4、|-6|的倒数是() A.6 B.-6 C. D.- 5、下列说法正确的是() A.长方体的截面一定是长方形; B.正方体的截面一定是正方形; C.圆锥的截面一定是三角形; D.球体的截面一定是圆 6、根据等式性质,下列结论正确的是() A.由2x﹣3=1,得2x=1﹣3 B.由﹣2x=1,得x=﹣2 C.由4,得3x+2x=24 D.由2(x﹣3)=1,得2x﹣3=1 7、下列各组中两项属于同类项的是() A.x3与43 B.2a与2b C.3x2y3与﹣2y2x3 D.3与﹣5 8、下列图形属于棱柱的有() A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 9、如果收入10元记作+10元,那么支出30元记作()元. A.+40 B.+20 C.-20 D.-30 10、下列各组单项式中,不是同类项的是() A.与 B.与 C.与 D.与 第Ⅱ卷(非选择题80分) 二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分) 1、中国古代的算筹计数法可追溯到公元前5世纪.摆法有纵式和横式两种(如图所示),以算筹计数的方法是摆个位为纵,十位为横,百位为纵,千位为横……这样纵横依次交替,宋代以后出现了笔算,在个位数划上斜线以表示负数,如表示,表示2369,则表示________. 2、若a,b互为倒数,c,d互为相反数,则2c+2d﹣3ab的值为________ 3、的补角等于______________________′. 4、如图所示的图形是按一定规律排列的. 则第个图形中的个数为__________. 5、有一个正六面体骰子,放在桌面上,将骰子沿如图所示的方式滚动,每滚动90°算一次,则滚动第2021次后,骰子朝下一面的点数是_______. 6、如将看成一个整体,则化简多项式__. 7、若,则的值为________. 8、已知,则的补角为_________. 9、若,则的值是______. 10、如图,与相交于点O,是的平分线,且恰好平分,则_______度. 三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分) 1、阅读理解题:无限循环小数与分数 如果一个无限小数的各数位上的数字,从小数部分的某一位起,按一定的顺序不断重复出现,那么这样的小数叫做无限循环小数,简称循环小数。例如,0.666…的循环节是“6”,它可以写作0.,像这样的循环小数称为纯循环小数,又如,0.1333…、0.03456456456…的循环节分别是“3”,“456”,它们可分别写作0.1、0.5,像这样的循环小数称为混循环小数. (1)任何一个分数都可以化成有限小数或无限循环小数. 请将下列分数化成小数:=______;=_______. (2)无限小数化成分数,可有两种方法: 方法一:如果小数是纯循环小数,化为分数时,分数的分子是它的一个循环节的数字所组成的数,分母则由若干个9组成,9的个数为一个循环节的数字的个数. 例如:0.==;0.1==. 请将纯循环小数化为分数:0.=_______. 如果小数是混循环小数,可以先化为纯循环小数然后再化为分数.请将混循环小数化为分数:0.1=_______. 方法二:应用一元一次方程来解: 例如:将循环小数0.化成分数 设x=0.,则100x=23+0. 100x=23+x,99x=23 x= 所以0. 试一试,请你用一元一次方程仿照上述方法将0.1化成分数. 2、“阶梯水价”充分发挥市场、价格因素在水资源配置、水需求调节等方面的作用,拓展了水价上调的空间,增强了企业和居民的节水意识,避免了水资源的浪费.阶梯式计量水价将水价分为两段或者多段,每一分段都有一个保持不变的单位水价,但是单位水价会随着耗水量分段而增加.某地“阶梯水价”收费标准如下表(按月计算): 用水量(单位:m3)单价(元/m3)不超出m32超出m3,不超出m3的部分3超出m3的部分5例如:该地区某户居民