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南京市第一中学数学七年级上册期末综合测评单元测评 考试时间:90分钟;命题人:教研组 考生注意: 1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟 2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上 3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。 第I卷(选择题20分) 一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分) 1、如图所示的正方体的展开图是() A. B. C. D. 2、若关于的方程是一元一次方程,则这个方程的解是() A. B. C. D. 3、下列方程为一元一次方程的是() A. B. C. D. 4、下列方程变形正确的是() A.方程化成 B.方程3﹣x=2﹣5(x﹣1),去括号,得3﹣x=2﹣5x﹣1 C.方程3x﹣2=2x+1移项得3x﹣2x=1+2 D.方程t=,未知数系数化为1,得t=1 5、如果a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值是2,那么-cd的值() A.2 B.3 C.4 D.不确定 6、下列说法正确的是() A.长方体的截面一定是长方形; B.正方体的截面一定是正方形; C.圆锥的截面一定是三角形; D.球体的截面一定是圆 7、已知∠A=65°,则∠A的补角等于() A.1250 B.1050 C.1150 D.950 8、已知有理数,满足,则的值为() A. B. C.或0 D.或0 9、根据等式性质,下列结论正确的是() A.由2x﹣3=1,得2x=1﹣3 B.由﹣2x=1,得x=﹣2 C.由4,得3x+2x=24 D.由2(x﹣3)=1,得2x﹣3=1 10、如图是由一些相同的小正方体构成的立体图形分别从正面、左面、上面看到的形状图. 那么构成这个立体图形的小正方体有() A.4个 B.5个 C.6个 D.7个 第Ⅱ卷(非选择题80分) 二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分) 1、已知关于x,y的多项式xy-5x+mxy+y-1不含二次项,则m的值为______. 2、如图,将一个半径为1个单位长度的圆片上的点A放在原点,并把圆片沿数轴滚动1周,点A到达点的位置,则点表示的数是_______;若起点A开始时是与—1重合的,则滚动2周后点表示的数是______. 3、如图,数轴上有三个点A,B,C,若点A,B表示的数互为相反数,且AB=4,则点C表示的数是_____. 4、正方体有_____个顶点,经过每个顶点有_______条棱,这些棱都________; 5、有一个正六面体骰子,放在桌面上,将骰子沿如图所示的方式滚动,每滚动90°算一次,则滚动第2021次后,骰子朝下一面的点数是_______. 6、已知:、互为相反数,、互为倒数,,则______. 7、多项式是按照字母x的_____排列的,多项式是按照字母_____的_____排列的. 8、已知,,则的值为__________. 9、已知,点A、B在数轴上对应的数分别为2和﹣3,则线段AB的长度为___. 10、如图1所示的图形是一个轴对称图形,且每个角都是直角,长度如图所示,小明按图2所示方法玩拼图游戏,两两相扣,相互间不留空隙,那么小明用9个这样的图形(图1)拼出来的图形的总长度是_______(结果用含、代数式表示). 三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分) 1、(1)下面这些基本图形和你很熟悉,试写出它们的名称; (2)将这些几何体分类,并写出分类的理由. 2、观察算式: ;;;,… (1)请根据你发现的规律填空:()2; (2)用含n的等式表示上面的规律:;(n为正整数) (3)利用找到的规律解决下面的问题: 计算:. 3、南开实验学校初中部共有学生2147人,其中八级比七年级多132人,七年级比九年级少242人,求我校初中部各年级的学生数为多少人? 4、计算 (1); (2)[÷(-)×]4-3×(-3)3-(-5)2. 5、解方程 -参考答案- 一、单选题 1、A 【解析】 【分析】 有些立体图形是由一些平面图形围成的,将它们的表面适当的剪开,可以展开成平面图形,这样的平面图形称为相应立体图形的展开图.根据立体图形表面的图形相对位置可以判断. 【详解】 把各个展开图折回立方体,根据三个特殊图案的相对位置关系,可知只有选项A正确. 故选A 【考点】 本题考核知识点:长方体表面展开图.解题关键点:把展开图折回立方体再观察. 2、A 【解析】 【详解】 解:由方程为一元一次方程得,m﹣2=1,即m=3, 则这个方程是3x=0, 解得:x=0. 故选A. 3、A 【解析】 【分析】 只含有一个未知数(元),并且