七年级历史上:第10课春秋战国时期的文艺和科技课件(冀教版) 课件.ppt
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七年级历史上:第10课春秋战国时期的文艺和科技课件(冀教版) 课件.ppt
春秋战国时期的文艺和科技一、《诗经》和楚辞《风》是各国的民歌,又称国风,是《诗经》中的精华。八月扑枣,十月获稻,为此春酒,以介眉寿。——《七月》昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。前一首诗反映了西周农业发展情况,而且告诉我们古代人们的生活情况。所以说诗的出现是和生产劳动分不开的。2.楚辞《离骚》的意思是说屈原遭受去国离家的忧愁。长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。二、神奇的编钟三、造福千秋的都江堰都江堰示意图六字炳千秋,十四县民命食天,尽是此公赐予;都江堰的修建,消除了岷江的水患,灌溉了大片农田,使成都平原
七年级历史上册 2.10(春秋战国时期的文艺和科技)课件 冀教版 课件.ppt
春秋战国时期的文艺和科技一、《诗经》和楚辞《风》是各国的民歌,又称国风,是《诗经》中的精华。八月扑枣,十月获稻,为此春酒,以介眉寿。——《七月》昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。前一首诗反映了西周农业发展情况,而且告诉我们古代人们的生活情况。所以说诗的出现是和生产劳动分不开的。2.楚辞《离骚》的意思是说屈原遭受去国离家的忧愁。长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。二、神奇的编钟三、造福千秋的都江堰都江堰示意图六字炳千秋,十四县民命食天,尽是此公赐予;都江堰的修建,消除了岷江的水患,灌溉了大片农田,使成都平原
课件-全国-2009_七年级历史上:第10课春秋战国时期的文艺和科技课件(冀教版).rar
春秋战国时期的文艺和科技一、《诗经》和楚辞《风》是各国的民歌,又称国风,是《诗经》中的精华。八月扑枣,十月获稻,为此春酒,以介眉寿。——《七月》昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。前一首诗反映了西周农业发展情况,而且告诉我们古代人们的生活情况。所以说诗的出现是和生产劳动分不开的。2.楚辞《离骚》的意思是说屈原遭受去国离家的忧愁。长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。二、神奇的编钟三、造福千秋的都江堰都江堰示意图六字炳千秋,十四县民命食天,尽是此公赐予;都江堰的修建,消除了岷江的水患,灌溉了大片农田,使成都平原
历史:第10课春秋战国时期的文艺和科技课件(冀教版七年级上).ppt
春秋战国时期的文艺和科技一、《诗经》和楚辞《风》是各国的民歌,又称国风,是《诗经》中的精华。八月扑枣,十月获稻,为此春酒,以介眉寿。——《七月》昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。前一首诗反映了西周农业发展情况,而且告诉我们古代人们的生活情况。所以说诗的出现是和生产劳动分不开的。2.楚辞《离骚》的意思是说屈原遭受去国离家的忧愁。长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。二、神奇的编钟三、造福千秋的都江堰都江堰示意图六字炳千秋,十四县民命食天,尽是此公赐予;都江堰的修建,消除了岷江的水患,灌溉了大片农田,使成都平原
《春秋战国时期的文艺和科技》课件.ppt
10春秋战国时期的文艺和科技一、《诗经》和楚辞《风》是各国的民歌,又称国风,是《诗经》中的精华。八月扑枣,十月获稻,为此春酒,以介眉寿。——《七月》昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。前一首诗反映了西周农业发展情况,而且告诉我们古代人们的生活情况。所以说诗的出现是和生产劳动分不开的。2.楚辞《离骚》的意思是说屈原遭受去国离家的忧愁。长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。二、神奇的编钟三、造福千秋的都江堰都江堰示意图六字炳千秋,十四县民命食天,尽是此公赐予;都江堰的修建,消除了岷江的水患,灌溉了大片农田,使成都