北京市延庆县第三中学高一化学《甲烷的性质》导学案.doc
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延庆三中高中化学学案必修二第三章第一节最简单的有机化合物—甲烷【学习目标】1.初步了解有机物。2.知道甲烷的分子结构;知道甲烷的来源。3.了解甲烷的主要化学性质(可燃性、取代反应)。【学习重点】甲烷的结构和性质学习过程【阅读理解】阅读教材有机物:指含元素的一类化合物,但不包括:。通常还含有等几种元素。【探究新知】观看投影和球棍模型,了解甲烷的结构一、甲烷的分子结构化学式:电子式:结构式:甲烷的空间构型为,四个C—H键的长度和强度,夹角【探究新知】阅读教材,总结归纳甲烷的物理性质。二、甲烷的性质1、物理性质
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北京市延庆县第三中学高一化学《甲烷的性质》课件.ppt
有机物下列物质属于有机物的是()A.H2SB.C2H2C.CH3ClD.C2H5OHE.CH4,F.H2G.金刚石H.COI.H2CO3J.Na2CO3其中仅含碳和氢两种元素的有机物称为碳氢化合物,也称为烃。练习第一节最简单的有机化合物—甲烷第一课时zxxk甲烷是池沼底部产生的沼气和煤矿的坑道所产生的气体的主要成分。这些甲烷都是在隔绝空气的情况下,由动植物残体经过微生物发酵的作用而生成的。分子结构以碳原子为中心,四个氢原子为顶点的正四面体。键角:109。28,一、甲烷的性质1、下列有关甲烷物理性质的叙述正
北京市延庆县第三中学高一化学《苯》导学案.doc
北京市延庆县第三中学高一化学《苯》导学案【学习目标】1.知道苯的分子结构及主要用途。2.能说出苯的来源和物理性质。3.了解苯的主要化学性质(可燃性、取代反应、加成反应)。【学习重点】苯的结构和性质学习过程【任务一】阅读教材,认识苯。苯的来源和地位苯是一种重要的,从和中可以获得苯,苯的产品在生产生活中应用。【阅读材料】1825年,英国科学家法拉第在煤气灯中首先发现苯,并测得其含碳量,确定其最简式为CH;1834年,德国科学家米希尔里希制得苯,并将其命名为苯;之后,法国化学家日拉尔等确定其分子量为78,苯分子
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北京市延庆县第三中学高一化学《乙烯》导学案【学习目标】1.知道乙烯的分子结构及主要用途。2.了解乙烯的主要化学性质(可燃性、与高锰酸钾溶液反应加成反应)。3.了解乙烯的加成和加聚反应。【学习重点】乙烯的结构和性质加成反应学习过程【任务一】阅读教材第68至69页认识乙烯填写下列空白。乙烯是一种植物生长可作为水果的。【任务二】阅读教材填写下列空白。一、乙烯的来源、地位1、来源:从中获得乙烯已成为目前工业上生产乙烯的主要途径。2、