高职院校商务英语专业实训探讨——以武汉商业服务学院为例.docx
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高职院校商务英语专业实训探讨——以武汉商业服务学院为例随着经济全球化的加速,商务英语已成为现代商务交流的必备工具,越来越多的企业和个人开始注重学习商务英语。随着中国改革开放的深入和扩大开放的步伐不断加快,需要大量的商务英语人才来推动中国企业与国际接轨。众所周知,高职院校是社会培养商务英语专业人才的重要基地,实训是商务英语专业教学的重要环节。本文以武汉商业服务学院为例,探讨高职院校商务英语专业实训的内容、方法和效果。一、实训内容武汉商业服务学院商务英语专业实训的内容丰富多样,主要包括以下几个方面:1.英语口
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高职院校实训教学及其质量监控探讨——以江苏经贸职业技术学院为例随着经济社会的不断发展和技术的日新月异,高职院校的实训教学越来越受到重视,实训教学是高职教育中最具特色的教学形式之一,它是学生从理论学习到实践操作的必经之路,是学生实现专业技能和实践能力提升的重要途径。而高职院校的实训教学质量监控也成为迫切需要关注和解决的问题。本文以江苏经贸职业技术学院为例,探讨高职院校实训教学及其质量监控的问题。一、实训教学的意义和作用高职院校实训教学的意义和作用体现在以下几个方面:1.拓宽就业市场和提高就业竞争力实训教学可
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高职商务英语专业实训体系构建探讨摘要:“工学结合”的实训模式是现阶段高职院校培养实用人才的新型教学模式对商务英语专业而言建立“工学结合”的模式存在一定的困难和阻碍。高等职业学校在建立该模式的过程中存在缺乏校外实训基地没有有效的政策支持等相关问题并且在具体的操作中也存在相当大的弊端因此实训模式得不到有效的建立。本文从“工学结合”模式下英语专业的实训体系内容方面入手分析了我国高等职业学校在建立该体系过程中存在的问题并提出了如何进行“工学结合”模式下的商务英语专业实训体系的构建。