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{#{QQABDQaAggAgAhAAARhCAQHCCACQkAGACIgGQFAIIAAAiBFABAA=}#} 3.大一 自然的切都令人陶醉。因为她,我们能看到春秋变化,听到风雨声响,闻到花木 芳 香,尝到瓜果甘甜。请从视觉、听觉、嗅觉、味觉中任选一个角度,至少运用一种修辞 手法,写 出你所感受到的大自然之美。要求:具体形象,旬式不限。(4分) :听 例觉:春天到了,潺潺的小溪纵情歌唱,那清脆的声音仿佛一泓清泉流进了我的 心田。 4.名著阅读。(6分) (1)小 学生对我班同学画的《骆驼祥子》思维导图很感兴趣,请你先补充这幅思维导图 的核心词,再填写虎妞的性格特点,并结合书中内容谈谈虎妞这样的性格特点如何导致了 祥子的悲生。 剧人o分)jl m纠外貌:瘦小、眉眼均匀 虎妞l卜靓 性格:温顺、淳朴 叫 MH凹 与祥子的关系:邻居和朋友 剖凵[ 小福凵囗聪外貌:妖媚,涂脂抹粉 性格:放荡刻薄 与祥子的关系:奴仆 ①核心词:(1分) ②虎妞性格⊥~ˉ__(1.尤卜) ③答: (1分) (2)读《 了海底两万里》,几位同学颇有感触,于是开了一个分享总结会,有人说:“《海 底两万里》” 描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。有人说:“《海底两万里》中美妙壮 观的 海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩,体现了人类自古以来渴望上天入地、 自由翱。”二 翔的梦想有人说:“十世纪的一切努力都不过是把凡尔纳的预言变为现实的过 ” 程而已。请结合具 体内容谈谈这部作品的积极意义。g分) 5.综合性学习卩分) 为全 力打造中国西部预制菜之都,首届全国、17”预制菜节暨电商直播大赛在重庆梁 平启动。 (1)为 更好地宣传预制菜,请你为此设计一条宣传标语。(2分) (2)主×× 办方想邀请区长来参加此次活动,让你去送邀请函,请你根据下面情景选出 ⒛”年春七年级语文质量监测卷, {#{QQABDQaAggAgAhAAARhCAQHCCACQkAGACIgGQFAIIAAAiBFABAA=}#} 冂 恰当的选项。(只填字母)(2分) 呈送邀请时,你会说:“××区长,敬请您()(A.莅临B。光临)指导!” (3)你的家人准备在预制菜节摆摊卖家乡特产,请你来直播带货,你准备如何介绍呢?(3分) 二、古诗文积累与阅读@5分) (一)古诗文积累。 6.默写填空(10分) (1)(《 ,寒光照铁衣。木兰诗》)。 (2)陆游《游山西村》一诗中表现农家热情好客的淳朴性格的诗句是 丰年留客足鸡豚。 (3)岑参行色匆匆,却用,(《逢入京使》)的 方式寄托对亲人故园的一片深情。 “” (4)《晚春》中表面揶揄杨花榆荚无才思,实是对他们更深层次的赞许,点明珍惜光 阴,不失时机道理的诗旬:,。 (5)赵 师秀在《约客》中用的对偶旬来写景, 写出了江南梅雨季节的美丽夜景。 (ω“” 《爱莲说》中与近朱者赤,近墨者黑意思相反的句子是: (二 )阅读下面的文言文,完成7—10小题。(15分) 活板 板印书籍,唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经,已后典籍皆为板本。 庆历中,有布衣毕异,又为活板。其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧 令坚。先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密 布字印,满铁范为一板,持就火炀之,药稍铬,则以一平板按其面,则字平如砥。若止印 三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。常作二铁板,一板印刷,一板已自布 “”‘” 字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬J息可就。每一字皆有数印,如之:也等 字,每字有二十余印,以各一板内有重复者。不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。 有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬·惑可成。不以木为之者,文理有疏密,沾水则高 下不平,兼与药相粘,不可取;不若燔土,用讫再火令药镲,以手拂之,其印自落,殊不 沾污。 异死,其印为佘群从所得,至今宝藏。 7.下列选项中加点词含义解释相同的一项是()(3分) A。持就火炀之瞬息可就 B。一平板按其面备一重 以吩板内有复者 C。每字有二十余印若止印三二本 D。一 每韵为帖唐人尚未盛为之 ⒛劣年春七年级语文质量监测卷, {#{QQABDQaAggAgAhAAARhCAQHCCACQkAGACIgGQFAIIAAAiBFABAA=}#} 8.翻译下面的句子。g分) (l)不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。 侈)不若燔土,用讫再火令药铬,以手拂之,其印自落,殊不沾污。 9.下列对选文理解错误的一项是()(3分) A。活板印刷在唐代就已经出现,但没有大规模使用,后来毕畀将活板发扬光大。 B。制作活板字模时,经常重复出现的汉字,准备的字模数量比不常用的汉字多。 C。本文的作者沈括是北宋