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民办高校中外教合作教学模式中网络资源的应用——以黑龙江外语学院俄语专业为例 随着全球经济一体化的加剧和国际间交流的不断加强,各个国家之间的联系也日益紧密。作为全球重要经济体之一的中国,在改革开放以来,已经逐步成为世界经济的重要成员和参与者。而在这一过程中,外语教育的作用不言而喻。因此,教授外语的教育体系也面临了巨大的挑战,其中便包括网络资源的应用和合作教学模式等新形式。本文以黑龙江外语学院俄语专业为例,探讨了民办高校中外教合作教学模式中网络资源的应用。 一、民办高校中外教合作教学模式 在中国,民办高校已经成为中国高等教育中不可忽视的一部分。这些民办高校与传统的公办高校相比,在综合实力、办学体制、校园设施等方面,还有一定的差距。但随着国家政策支持力度的加大,民办高校也逐渐得到了更多的发展空间。其中,民办高校中外教合作教学模式就是一个新的发展方向。 在这一模式下,学院利用国际间的教育合作资源,与外国教育机构和教育人员合作开展教学活动,打造集中式和分散式的教育体系,培养学习者的语言能力、礼仪教养、文化素质等。外方教职员工具有国际化教育的专业背景、丰富的教学经验和中国教育需求的敏感度,为民办高校的师资队伍和教学质量提供了补充和支持。 二、网络资源在民办高校中外教合作教学模式中的应用 网络资源是外语教育的一种新型课堂教学支撑平台,具有视听直观性、互动性、翻译自由度高、共享性、时效性、低成本等特点。在民办高校中外教合作教学模式下,网络资源的应用形式主要有以下几种: 1、虚拟课堂:虚拟课堂指的是教师、学生通过互联网进行在线的教育交互活动。在民办高校中外教合作教学模式下,学生可以通过虚拟课堂平台,接受外国老师的直播课程、点播课程等。虚拟课堂强调互动性,学生可以通过在线交流、讨论方式,与外籍老师进行交互式的学习。 2、数字化学习资源库:数字化学习资源库是一种可以在线使用的学习资源平台。民办高校可以通过数字化学习资源库,为学生提供外籍教师录制的教学视频、教学PPT、练习题、教学案例、互动游戏等多种学习资源,帮助学生进行自主学习与巩固。 3、在线练习与考试:民办高校中外教合作教学模式下,学生可以利用网络资源进行在线练习和考试,这不仅可以缓解学生的考试压力,同时也可以帮助学生更加全面地了解自己的学习情况和掌握语言技能。 三、黑龙江外语学院俄语专业中外教合作教学模式中网络资源的应用 黑龙江外语学院是一所民办高校,但在俄语教学领域,却有着极高的声誉和影响力。在黑龙江外语学院俄语专业中,中外教合作教学模式得到了广泛应用,而网络资源则是该模式的重要支撑。 1、虚拟课堂应用 黑龙江外语学院开设了多门俄语语言课程,其中广为学生们所熟知的就是“知识点讲解”课。在这门课程中,黑龙江外语学院聘请了外籍教师,通过虚拟课堂的方式,每周为学生进行1-2次课程直播和交互式授课。学生们可以在虚拟课堂平台上听课、提问和交流,并与外籍老师进行互动式教学。 2、数字化学习资源库应用 黑龙江外语学院的数字化学习资源库中,不仅有着外籍教师的教学视频、教学PPT、练习题、教学案例,还有线上英语俄语教程和专业单词学习系统。学生们可以根据自己的学习情况,自主选择学习资源,进行自主学习并随时进行测试和巩固。 3、在线练习与考试应用 黑龙江外语学院在俄语专业中,设置了多种语言技能测试。这些测试可以通过在线进行,学生可以在网络上进行听力、口语、阅读、写作等练习和测试。测试结果也会及时反馈给学生,帮助学生了解自己的学习情况。 四、结语 网络资源的应用,成为各种教学模式中必不可少的部分,也对于民办高校中外教合作教学模式的发展趋势起到了深刻的影响。借助于网络资源,民办高校可以更好地引进外籍教师和课程,突破了教育资源不足的局面,可以更好地拓宽教育教学范围,推动和优化教育教学质量。在未来的教育发展中,网络资源的应用和创新将充分地发挥着它的作用。